O Brasil é o maior país da América do Sul, além de muito rico [vírgula] dispõem [dispõe] de uma imensa Biodiversidade, e quando dizemos que temos a maior fonte de riqueza do mundo não estamos errados e isso não é preciso nem ser provado é só olharmos a imensidão de terras ao nosso redor.
Além dessa imensa riqueza[vírgula]temos que avaliar o lado que nunca é mostrado e quando mostrado já é em casos de preocupação como a pobreza que é uma das mais preocupantes, pois com ela vem à fome, a falta de moradia, doenças, violência e inúmeros fatores de um ciclo que forma a pobreza. O meio ambiente também é um tema de grande preocupação, pois esta [está] cada vez mais forte os índices de queimada, poluição do ar, das águas, extinções de animais e são esses fatores que no futuro podem prejudicar o mundo inteiro. A[Há] uma grande preocupação, e com isso esperamos que possa surgir nessa conferência ideais que vão revolucionar a maneira de pensar da população brasileira, desenvolver soluções cabíveis para forma uma ideia em que a sociedade pode se conscientizar de que se poluirmos ainda mais os rios, o ar em si [e] o meio ambiente, estaremos colocando em risco a vidas de nossa natureza e de todas as pessoas que hoje em nosso mundo vive, esperamos que isso que será proposto não passe apenas de belos discursos.
Sendo assim [vírgula] temos que estarmos atento a todas as propostas oferecidas pela conferência, e ficar na expectativa de que surjam ideias que possa mudar o que esta [está] acontecendo no mundo, e que venha às soluções para esses problemas que estão agravando a saúde e a economia do Brasil.
Comentários do corretor
Você apresentou sua opinião acerca da problemática imposta. No entanto, faltou senso crítica ao analisar as expectativas em torno da Rio+20 e discutir em torno das responsabilidades do Brasil como país-sede. Leia a coletênea a fim de nortear suas ideias e mobilize fatos e exemplificações concretas que comprovem sua tese.
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Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |