Cede [Sede] do evento Rio+20,o Brasil não esta [está] esforçando-se [se esforçando] para ser um bom exemplo sobre a questão ambiental.Por exemplo [vírgula] Código Florestal,no qual beneficia os grandes agricultores e não preservando a natureza,e a Hidrelétrica de Belo Monte,na [a] qual causará grandes impactos ambientais e socias. Nessa reunião,irão estar presentes grandes potências econômicas [vírgula] como,os Estados Unidos [sem vírgula] e China,ambos os maiores poluidores mundias.Precisa-se abandonar a hiprocrisia das grandes economias,e realmente colocar em prática ações imediatas,que vizem [visem à] a diminuição dos impactos ambientais.
A palavra pregada pelos ambientalistas,é [sem vírgula] a sustentabilidade,porém vemos que ela esta [está] se tornando ineficaz,pois poucos países conseguem conciliar o desenvolvimento e meio ambiente.É necessário a criação de leis que façam as industrias [indústrias] se adequar [adequarem] ao ambiente,e não ao contrário de como é hoje,em que as indústrias invadem o meio ,e depois pensam em como reverter os estragos causados por elas.
Com o Tratado de Kyoto,ficou [sem vírgula] evidente que poucos países estão realmente dispostos a colaborar com propostas sérias para preservação ambiental.Os EUA e China foram de encontro com as ideias propostas pelo Brasil,no qual [as quais] pregavam a diminuição industrial,assim diminuindo o envio de gases poluentes.No entanto [vírgula]ambos alegaram,que [sem vírgula] sairiam prejudicados com a desaceleração das suas industrias,pois teriam que diminuir suas exportações,como consequência perderdendo [perderiam] seu mercado externo.Com isso,ficou claro que será difícil alguma decisão no Rio+20.
Para o Rio+20 ser realmente eficaz,os países em desenvolvimento como Brasil,África do Sul e Ìndia poderiam se unir e serem irredutíveis nas ideias de preservação do meio ambiente.As ideias a serem propostas podem ser as mais diversas possiveis [possíveis] ,como a dimunição do comsumismo material,que acarreta toneladas de lixos diariamente,a reciclagem total dos materias descartáveis.O investimento para a procura de fontes de energia realmente limpas, como a eólica e solar, que são poucas usadas pelo seu alto preço.Através dessas propostas poderam [poderão] ser diminuidos problemas naturais,tais como,o Aquecimento Global,Efeito Estufa e Ilhas de Calor.
Comentários do corretor
Você fez considerações pertinentes em torno da problemática do tema. No entanto, o mau uso da vírgula e os problemas ligados à ortografia prejudicaram, em alguns aspectos, a construção de sentido de seu projeto de texto. Reveja!
Leia e produza sempre!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |