Em 2012, o mundo estará voltando suas atenções para o Brasil, fato que vem se tornando cada vez mais corriqueiro e que agora se deve a um importante tema: a conscientização ambiental, uma reunião com 20 nações para discutir e colocar em prática soluções mais sustentáveis e que acompanhem o desenvolvimento dos países. Tantos cuidados põem em foco o atrito de opiniões quanto aos possíveis resultados da conferência, este é o ano do Rio+20.
Na banca, o Brasil terá 20 representantes que aguardam do país, como sede, as mais efetivas ideias e medidas que comprovem o seu progresso na missão. Na prática, a contradição da realidade brasileira com a sustentável, um dos países mais ricos em fatores biológicos, agraciados pela beleza dos recursos naturais decepciona pela má administração e falta de foco, o costume de deixar tudo para última hora e esperar que o resultado venha aos poucos.
Aproveitar seus recursos e utilizá-los com sabedoria é o objetivo da reunião, conciliar desenvolvimento com sustentabilidade, afinal, causar modificações ou danos, mesmo que mínimos, é inevitável, o ponto é reduzir ou evitar o que for possível. Na lista de projetos, o governo brasileiro apresenta para o mundo soluções nada aceitáveis ou compatíveis com o tema proposto pela conferência: construção de hidrelétricas em áreas que deveriam ser preservadas, novas usinas nucleares, aprovação de alimentos e produtos transgênicos, tudo que deveria ser a princípio descartado.
A conclusão a qual se pode chegar é de que o objetivo do Brasil é exclusivamente desenvolver sua economia, mostrar que é capaz de aprimorar seus conhecimentos tecnológicos, estar em pé de igualdade com os “gigantes do sistema”, o que estiver relacionado com o meio ambiente é lucro ou prejuízo, “simples”. Não há uma boa estrutura para que a nação seja um exemplo de sustentabilidade, ter recursos e ser rico em matérias-primas, apresentar belas paisagens não é o suficiente quando nada se faz para preservar. A verdade é que as atenções do Brasil não estão voltadas totalmente para questões ambientais e ter tantas atenções não chegou em boa hora.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto está claro, bem escrito, além de ter retratado muito bem a problemática do tema. Parabéns! No entanto, para chegar à excelência total é preciso mobilizar diferentes vozes e realizar um rico e consciente trabalho com os recursos argumentativos ( citação, ironia, comparações, contraposições, fatos, dados, exemplos, retrospectivas históricas etc.).
Continue lendo e produzindo! Você tem tudo para chegar lá!
Sucesso!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 2.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 2.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 9 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |