Novamente o Brasil será palco de uma conferência ambiental. Depois da Eco92, promovida pela ONU, iremos sediar a Rio +20, que gravitara [gravitará] em torno de um novo conceito, o da economia verde. O Brasil, como país sede do evento [vírgula] deveria dar um bom exemplo com os cuidados ambientais. Ao invés disso[vírgula] vivenciamos anos marcados por retrocessos quanto a esse tema.
A ideia de economia verde aponta o desenvolvimento tecnológico como forma de diminuir os intactos [impactos] ambientais causados pelo modo de vida moderno. Discursos sobre temas ambientais são frequentes, mas medidas em prol do meio ambiente raramente são efetuadas. O que vemos na verdade são ações que degradam ainda mais a natureza.
O Brasil é um bom exemplo, pois ao mesmo tempo que sedia a Rio+ 20 [vírgula] julga um novo Código Florestal que só beneficia ainda mais o desmatamento e os latifundiários e constrói uma controversa usina hidrelétrica dentro da floresta amazônica. Atos que por si só já denigrem a conferencia [Conferência], que já tem tudo para ser mais um fracasso.
O que vemos na verdade são jogos entre público e privado. Boa parte da população mundial já tem conhecimento sobre os problemas ambientais, e não negam a necessidade de mudanças. O grande entrave a essas mudanças vem do próprio governo, que se vê acuado entre o medo de prejudicar a economia de seu país e as pressões dos capitalistas, ou no caso do Brasil, dos ruralistas, que só preocupam com o aumento da produção e ,consequentemente, do acumulo [acúmulo] de renda.
Vivemos em uma sociedade imediatista, onde só importa o aqui e o agora. O ser humano é por si só egocêntrico ao pensar que tudo no planeta Terra existe só para seu proveito, sem nenhuma outra função. Tomar providencias [providências] que modifiquem o modo de vida atual em favor do futuro não são mais simples escolhas, são imprescindíveis se queremos a continuidade da vida no nosso planeta.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto fez colocações pertinentes e obedeceu à estrutura do texto dissertativo. Parabéns! No entanto, para chegar à excelência total é necessário ir além do óbvio quanto à abordagem e realizar uma análise que evidencie autoria, mobilize diferentes vozes e extrapole o recorte temático. Continue lendo e produzindo! Sucesso!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 8 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |