Um assunto pouco divulgado pelos meios de comunicação, entretanto que pode agravar no seu dia-a-dia [ dia a dia] . Trata-se de uma "economia verde", a maioria dos políticos apoia e diz com ênfase que sera [será] o melhor a fazer, fala de benefícios ,mas esconde os contras dessa economia, ela ate [até] poderá reduzir a emissão dos gases do efeito estufa, porem [porém] o ar, a aguá [água], a terra, tudo o que você precisa terá um preço, sem contar todas as doenças respiratórias que pode [poderá] acarretar. Essa economia, dependera [dependerá] de empresas, de políticos, de policiais, de tecnologias, para ter sucesso, caso contrario [contrário] ela irá falhar.
Fala-se também em "sustentabilidade", o objetivo é envolver e sensibilizar as comunidades cariocas, principalmente os que estão no local onde ira [irá] acontecer as conferências, os políticos farão por meio de promoções, uma mobilização para mostrar o uso consciente do espaço urbano e do desenvolvimento sustentável. Porém, não divulgam o quanto tudo isso pode acarretar na nossa fauna, que poderá fazer mal não só ao meio em que habitamos, como também a nossa saúde, sem contar a prática que eles fazem do falso apelo verde, como falar tanto em natural, biodegradável e assim por diante, sendo que somente mostram aos espectadores aquilo que lhes convém, não a realidade e muito menos o que tudo isso pode nos afetar daqui pra frente.
A conferência das Nações Unidas sobre o desenvolvimento sustentável ocorrerá do dia 13 á 22 de junho de 2012, no Rio de Janeiro, e o que lá for decidido afetará a todos nós de qualquer forma, seja qual for a sua consequência.
Comentários do corretor
Você apresentou suas ideias, porém faltou uma linha argumentativa plausível que validasse sua posições. Procure trazar exemplificações concretas e fatos que comprovem suas afirmações e apresentem uma análise clara do que você está pretendendo defender. Leia e produza sempre!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |