As mudanças climáticas nunca foram tão evidentes como nos últimos tempos, o homem sabe que se não agir imediatamente sofrerá,à [a] duras penas,o impacto que tem causado ao meio ambiente.
Atualmente,até pessoas sem o mínimo grau de escolaridade têm a nítida consciência de que o clima está mudando,e em grande parte,pela ação antrópica, [antrópica.] As questões ambientais nunca receberam tanto enfoque,por isso é natural que surjam conferências para discutir o problema,uma delas é a Rio+ 20 que acontecerá este ano no Brasil, na tentativa de atrelar desenvolvimento econômico à proteção ambiental,sabe-se que isso é possível e á [a] junção dos dois dá-se o nome de sustentabilidade.Proteger a natureza é proteger o ser humano,visto que, vários [sem vírgula] desastres que noticiam atualmente,como a destruição da região serrana do Rio de Janeiro ano passado,é apenas a resposta da natureza ao mal causado pelo homem.
Portanto,não é possível que os governantes não estejam tratando com seriedade as questões ambientais,só um leigo absoluto não sabe [que] destruir a natureza é destruir á [a] si mesmo.Mais que a mobilização da sociedade civil [vírgula] é necessário vontade política,caso contrário a resposta não chegará daqui há [a] 40 anos, mas sim na próxima década.
Comentários do corretor
Você fez colcocações pertinentes, porém realizou uma abordagem simplista do tema. Você poderia ter aprofundado sua análise e ter mobilizado fatos, dados, exemplificações que comprovassem sua tese. Leia e produza sempre!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |