Não é certo ainda em pleno século XXI ver a sociedade elevando ou sub julgando [subjugando] alguém por algum motivo, ainda que estes sejam por opções ou naturais como é a linguagem, pois cada cantinho deste Brasil tem mesclas de suas regiões.
Ainda é visto como o povo simples do interior sofre alguns preconceitos ao chegar a um local mais civilizado e serem zombados por “puxar” o R, ou simplesmente por modificar algumas palavras em suas falas, os que se dizem tão desenvolvidos não sabem aceitar algumas diferenças em seus meios sociais, parece ser difícil lhe dar [lidar] com alguém diferente ou que aparentemente não estão à altura de quem se julga mais moderno
É fato que falar bem é almejado por muita gente, e muito cobrado de quem tem estudo, mas querer que os povos esqueçam suas raízes não é certo, é justo ser cobrado em um ambiente formal, no trabalho e principalmente na escrita mas, [escrita, mas] padronizar não, pois o Brasil é rico em culturas, e isso é uma das coisas mais belas desta terra amada.
Em termos de cultura não existe permitido ou proibido, e o que faz o ser humano um ser admirável são suas diferenças [vírgula] suas características que não podem lhes ser tirada, mas sim preservada e por que não de certa forma cultivada, aceitar as pessoas como são e o que trazem na bagagem para mostrar é dever de todos.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto abordou o tema. No entanto, sua argumentação está muito vinculada ao senso comum e não foi o suficiente para validar sua tese. Dessa forma, mobilize exemplificações concretas que sustentem suas afirmações e melhor evidenciem a problemática instaurada pelo tema. Leia e produza mais!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |