Adequado versus Inadequado - Banco de redações


Preconceito Linguístico: O dilema do “Certo” e do “Errado”

Enviada em: 15/03/2012

Status:

Corrigida
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Um dos dilemas atuais trata-se sobre a questão das diferentes variedades linguísticas, onde [em que] muitas pessoas consideram alguns vícios da fala como “errados”, na realidade isso não deveria existir, sabendo que existem diferentes regiões com costumes próprios, ou seja, o modo de falar depende exclusivamente do âmbito social a que se está imposto.

Boa parte das pessoas que têm [tem] um padrão culto da língua se deixam [deixa] levar pelo preconceito em relação ao modo de como outros seres se expressam através da fala, muitos acabam por dizer que está errado certos costumes da linguagem e, com isso, gera-se conflitos entre o certo e errado, ou melhor, dizendo, entre o adequado e inadequado, pois na realidade não existe “errado”, mas sim “inadequado”.

A linguagem é uma maneira de expressar o que se quer, a partir dai, várias pessoas realizam isso do modo que as convém, então não se deve jugar [julgar] como diferente, pois há um sentido semelhante ao padrão culto, à [] pequena distinção é porque é dita em outras palavras. Os costumes devem ser aceitos pelas distintas sociedades, pois não ha [] somente um padrão digno de aceitação.

Portanto, deve-se compreender que não existe maneira de falar errada, mas apenas diferentes costumes, e que não é necessário julgar as pessoas por isso. E para amenizar ou acabar com os conflitos linguísticos, é necessário uma aceitação por parte dos diferentes âmbitos sociais, assim como regiões, a sociedade deve entender que a língua se transforma nos mais diversos campos sociais.

Comentários do corretor


Seu projeto de texto retratou o tema e apresentou seu ponto de vista. Contudo, faltaram exemplificações concretas que comprovassem suas ideias, levassem seu texto a ir além das ideias já propostas na coletânea e melhor explorassem as possibilidades de ideias que o tema favorece. Leia e produza mais!


Competências avaliadas


Item Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
NOTA FINAL: 7


Saiba como é feito a classificação da notas
0.0 - Ruim 0.5 - Fraco 1.0 - Bom 1.5 - Muito bom 2.0 - Excelente