Com o inicio da revolução técnico científica [ Revolução Técnico-científica, ] a internet vem ficando a cada dia mais presente na vida das pessoas, deixando de ser um "luxo" para se tornar indispensável para várias pessoas, podendo muitas vezes trazer benefícios ou até mesmo malefícios para os usuários dessa ferramenta
Pode-se dizer que a valorização da internet foi igual ou até mesmo maior que a do telefone celular, no inicio [início] do celular [vírgula] poucas pessoas tinhas [tinham] acesso e em pouquíssimo tempo virou um objeto indispensável para a vida do ser humano [vírgula] o mesmo aconteceu com a internet, ela é usada para pagar contas, fazer transferências de contas bancarias [bancárias] , comprar passagens aéreas, planejamentos de viagens [vírgula] dentre outros beneficio que ela oferece. Conversa com um amigo que esta [está] a quilômetros de distância não é preciso mais pagar uma conta de telefone absurda, a internet se tornou tão necessária na vida do homem que quando vai comprar um celular sua preferência é um que possua acesso a internet.
Mas existe pessoas que fazer [fazem] um mau uso dessa magnífica ferramenta, pessoas na qual deixam sua vida, seus amigos e ate [até] mesmo sua familia para ficam [ficarem] em sites de relacionamentos, se fechando em um mundo virtual com nomes, fotos, idades, uma vida totalmente paralela a da sua vida real [vírgula] fazendo mau a si próprio, pois, essa pessoa vai perdendo sua capacidade de lidar com situações reais do cotidiano e o impossibilitando de viver em sociedade.
A internet não é um ruim e sim o seu mau uso feito pelas pessoas que deve se conscientizar e rever suas ações diante do manuseamento da internet
Comentários do corretor
Bruno,
Você apresentou sua posição sobre o tema. No entanto, faltou melhor explorar os recursos argumentativos ( comparações, contraposições, fatos, dados, retrospectivas históricas etc.) para retirar seu texto do senso comum.
No mais,
Veja mais sobre as Regras de Uso da Vírgula e sobre Concordância.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1.5 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1.5 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |