Observando o rumo que o mundo de hoje tomou, não é difícil perceber que caímos em uma rotina. É a chamada rotina contemporânea. O item que mais contribui para esse resultado certamente é o avanço acelerado da internet.
A rotina contemporânea, com sua incansável busca por bens de consumo, sua competitividade excessiva e sua correria habitual, faz com que as pessoas dediquem seu curto tempo que sobra a uma vida social virtual. É grande o número de indivíduos que possuem mais relacionamentos em sites e redes sociais do que em sua vida real.
Por outro lado, a intensa onda de violência, os perigos e problemas da sociedade atual, geram indivíduos que se sentem mais seguros em casa na frente de um computador, do que ao ar livre, nas ruas. Aliás, quem não se sente mais seguro em sua própria casa?
O que se percebe é que as pessoas estão usando a internet como uma fuga para a dura realidade que essa rotina moderna nos trouxe. Porém, a internet deve ser encarada como uma forte ferramenta para o desenvolvimento social. Mas ao que parece são poucos aqueles que usufruem verdadeiramente de tais benefícios.
Promover o esclarecimento pode ser uma forma eficaz de conscientizar a sociedade sobre os malefícios e benefícios causados pelo uso da internet, e assim sair da rotina.
Comentários do corretor
Lisandra,
Seu projeto de texto está claro e bem organizado, no entanto, faltou uma exploração efetiva acerca dos benefícios ou malefícios da internet nas relações sociais. Argumente, problematize e evidencie suas ideias para melhor retratar o recorte temático.
Sucesso!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 2 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 2 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 2 |
| NOTA FINAL: | 8 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |