O mundo virtual na sociedade vem trazendo beneficios a [à] vida das pessoas em termos de negocios [negócios] ,estudos,na comunicaçao [comunicação] .Mas [vírgula] entre os beneficios ha´ [há] os maleficios,na qual o ser humano passou a ter uma vida sedentaria [sedentária] ,deixando de fazer seus negocios na rua para fazerem na internet,deixando de se dialogarem pessoalmente para simular sentimentos nas redes sociais.
A virtualidade nos proporciou meios para ampliarmos nossos conhecimentos,mas contribuiu para afetar o estado emocional,fisico do ser humano.Com a virtualidade [vírgula] as pessoas ganharam possibilidade de fazer diversas coisas em uma mesma hora,agravando a qualidade de vida,tornando-os mais dependentes dessa tecnologia.
A internet para pessoas que nao [não] possuem equilibrio [equilíbrio] diante dela,pode afastar de uma interaçao [interação] pessoalmente,fazendo-as perderem o contato fisico humano e uma troca de energias mais profundas.
E´ valido [É válido] ressaltar que tudo depende da consciência,a capacidade do individuo de se relacionar com o mundo,a tecnologia,as pessoas.Tudo depende de você saber usar ou não esta ferramenta. Você pode optar por substituir uma boa conversa de bar por uma conversa de MSN ou não. Tudo depende das suas escolhas e como ninguém é igual, haverá sempre os dois lados da questão: aqueles que sabem fazer bom uso das tecnologias e outros com o uso excessivo prejudicando suas vidas,seu lar.
A escolha e´ sua,nossa,de todos nos [nós].
Comentários do corretor
Orleany,
Faltou uma linha argumentativa consistente que retirasse seu projeto de texto do senso comum e melhor retratasse o tema. Leia e produza mais!
Dicas de Gramática
Veja mais sobre as Regras de Uso da vírgula e Acentuação.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |