As inovações tecnológicas estão com [a] todo vapor, desde a revolução industrial [vírgula] artefato [artefatos] tecnológicos foram criados para facilitar o dia dia da população, mas com toda a comodidade surgiram também problemas que afetaram o meio ambiente, agora como haver desenvolvimento sem prejudicar o planeta. 1.
O índice de gases poluentes na atmosférica [atmosfera] provenientes de indústria esta [está] cada vez maior, aumentando o aquecimento global, é preciso encontrar uma solução para se ter o equilíbrio com o meio ambiente sem prejudicá-lo. Debates com os principais países responsáveis pela quantidade maior de emissão de gases já ocorrem, mas muito não se faz, apesar da situação alarmante que o planeta se encontra.
É importante que a sociedade faça sua parte e que os governantes de todos os países se juntem em prol do planeta, países como Estados Unidos e China [vírgula] principais poluidores[vírgula] faça [façam] sua parte também. É possível sim desenvolvimento sem prejudicar o mundo em que se vive, é parar de pensar só em lucro, criando leis que favoreça o meio ambiente, tendo sempre conferência com todos os países envolvidos para que se debata o problema e mais soluções possam ser encontradas.
Comentários do corretor
Faltou mobilização de argumentos plausíveis que sustentassem suas afirmações acerca da problemática do tema. Vá além do senso comum se pretender validar seu ponto de vista perante seu interlocutor.
1. Se é uma pergunta, utilize o sinal de interrogação.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |