Celular na escola! Proibir ou regular? Eis a questão... - Banco de redações

O uso desmedido dos aparelhos celulares no ambiente escolar tem gerado uma polêmica acerca deste aparato tecnológico na vida dos alunos. Muitos professores justificam a proibição deste na escola, em virtude de estar comprometendo o desempenho dos alunos, desviando  a atenção deles para fora da aula.

Por outro lado, pais  são  a favor de que seus filhos o levem consigo, inclusive à escola para facilitar o monitoramento destes por causa do recrudescimento da violência. Entretanto, os pais devem ficar atentos a instruir seus filhos para que eles não fiquem exibindo  aleatoriamente seus “brinquedinhos” sob pena de se tornarem um chamariz para assaltantes.

O fato é que hoje este mecanismo de comunicação é indispensável e seu uso não está mais restrito apenas a comunicação.  A nova geração desses aparelhos se tornou um computador de bolso onde é possível gravar arquivos de diversos formatos para inúmeros fins, acessar redes sociais através da internet, fazer filmagens, além de muitas outras funções.

Por isso, aos os pais fica a reflexão de orientar seus filhos ao bom uso dessa ferramenta antes de presenteá-los, de modo que eles possam ter consciência e bom senso [quanto] ao uso do celular. Sem dúvida, o exemplo é a melhor forma de ensino e  naturalmente os filhos tendem a copiar os hábitos de seus pais.

No universo docente, sobre o uso do celular na escola[vírgula] esta questão não deve ser encarada como obstáculo ao aprendizado e sim como aliado, buscando na tecnologia formas de interagir com os alunos para implementar métodos não convencionais, mas sim efetivos.

Portanto, a proibição do uso do celular no ambiente escolar além de prejudicar o contato entre pais e filhos, é acima de tudo, uma perda de um aliado importantíssimo no combate ao baixo rendimento escolar que se abate no aluno que fica apático com métodos ancestrais.