Nos dias atuais1 as favelas crescem cada vez mais, pessoas que não tem2 condições de comprar ou alugar um terreno,acham a solução nos morros,vão construindo irregularmente casas umas em cima das outras sem qualquer forma de planejamento ou estrutura,correndo o risco de causar algum desmoronamento ou danos as pessoas que ali moram3.
O perigo não é só por esse motivo,mas também que4 na maioria das favelas existem o tráfico5 de drogas,bandidos que dominam as "bocas de fumo", ocasionado* o terror da populção*,pois constantemente policias x bandidos6 trocam tiros e deixando7muitos com suas vidas em perigo.
Medidas deveriam ser adotadas para acabar com a forma irregular de construções de casas nos morros,as pessoas que não tem condições para terem suas residências próprias poderiam ter o apoio do governo,assim evitando8 o aumento das favelas.
Comentários do corretor
Olá, agradecemos por enviar sua redação! Vamos ver juntos algumas observações? Nosso intuito aqui é ajudá-lo a melhorar cada vez mais! Vamos lá!
Considerações:
1. Evite colocar jargões como: nos dias de hoje, atualmente, na verdade, na realidade, pois empobrecem o texto.Prefira ir direto à questão: As favelas crescem cada vez mais...
2. Falta de concordância verbal: O sujeito "pessoas" está no plural, logo o verbo "ter" também deve estar: as pessoas têm..
3.Ficou confusa essa parte: as casas poderiam se desabar e ocasionar danos ou poderia haver um desmoronamento e as casas ficarem soterradas?
4."mas também que" não ficou bem posicionado na frase, pois não deu continuidade ao que estava sendo relatado anteriormente, prefira: O perigo não é só por esse motivo,mas também pelo fato de que na maioria das favelas...
5. Falta de concordância: existe tráfico e não existem tráfico.
6. Evite símbolos e números, tudo deve estar escrito por extenso, neste caso: policiais e bandidos, policiais versus bandidos.
7. Erro no uso do gerúndio: e deixa muitos...
8. É melhor: "evitando assim o aumento das favelas" ou "o que evitará o aumento de favelas".
Considerações adicionais:
* As palavras destacadas em amarelo são erros de digitação!
Avaliação final:
Você precisa organizar melhor suas ideias. Tenha em mãos uma folha em branco para lhe servir de rascunho, pois há trechos confusos em seu texto. Coloque os argumentos nele, assim poderá revisar o que escreveu e verificar melhor a estruturação do conteúdo.
Observe também a concordância verbal: o verbo deve concordar com seu sujeito em número (singular ou plural)!
E desenvolva mais sua redação, lembre-se que o mínimo de 15 linhas é cobrado em qualquer concurso!
Coloque-se no lugar do leitor e analise seu texto como se tivesse lendo-o em um jornal ou revista. Dessa forma, você terá olhos mais críticos e evitará parágrafos confusos!
Continue treinando! Sucesso para você e envie mais redações! Teremos prazer em ajudá-lo(a)!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 0.5 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 0.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 0.5 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
| NOTA FINAL: | 3.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |