Saindo da passividade - Banco de redações

São 19 horas. O empregado impulsivamente já está em casa, mesmo que seja preciso pedir licença para sair do trabalho. Homens, mulheres e até crianças olham anciosos [ansiosos] para o relógio! Não poderiam deixar de perder mais um capítulo da novela.

Este é o Brasil das 19 horas, o qual avulta a violência, o ódio, a inveja, a intriga através do desfilar de novelas do mais baixo nível(com raríssimas excessões). E não basta a atração das 19 acabar, que já tem outras nos horários seguintes. Entretanto, no intermédio entre uma novela e outra, há o telejornal, um dos poucos programas aproveitáveis. Mas as pessoas o ignora, se assistem a Globo e é hora do Jornal Nacional, a maioria ou desliga a televisão, ou transfere o canal, para o TV Fama[vírgula] por exemplo.Assim sendo, por meio desses programas, a população tem o risco de adquirir a cada impropério retratado.

Nesse sentido, a mídia transforma as pessoas em sujeitos passivos de suas próprias vidas. Sua interferência é tal, que começa desde criança, através dos programas infantis. Em 1998, a ONU fez uma pesquisa sobre os desenhos animados transmitidos pela tv brasileira com o objetivo de medir a quantidade de violência passada para as crianças. De acordo com a pesquisa, uma criança que assista a duas horas de desenho animado estará exposta a 40 cenas de violência explícita, já em um mês seria 1200 cenas e, em um ano[vírgula] 14400. É realmente um resultado preocupante, o qual pode explicar o alto número de crianças que já começam a adolescência entregues ao comportamento antissocial, a agressividade e em alguns casos, a criminalidade.

A mídia brasileira também já influenciou e ainda influencia em muitas candidaturas políticas. O caso Collor, ACM, Ibsen Pinheiro, os horários eleitorais são exemplos. A televisão ajuda a esconder as ''máscaras'' de cada político, uma vez que só transmite aquilo que de melhor ele poderia fazer. Com isso, o Brasil se infesta de governantes descompromissados, egocêntricos e corruptos.

Qual seria, então, a finalidade da televisão? Que objetivos posso esperar deste importante invento? Responderia com duas palavras: educação e diversão. Estes são aspectos que um dos mais essenciais veículos de comunicação de massa não poderia desprezar. O povo precisa de educação, de informação, precisa deixar de ser espectador de sua própria vida e dá um salto, aprender a pensar, refletir, analisar, pois segundo Max, só o conhecimento é capaz de libertar o homem. O ser que trabalha também precisa, e muito, de diversão. Quem sabe um dia a televisão brasileira atingirá plenamente esses objetivos.