A mídia faz parte da vida de todos nós, e de certa forma[vírgula] sempre acaba nos influênciando [influenciando] em alguma coisa. Hoje existem vários meios de informação como: rádio, revista, televisão, jornal, internet, etc... Através deles que ficamos sabendo da realidade vivida no mundo. Cada um se utiliza da forma que se adapta melhor para adquirir tais informações.
A maioria das pessoas de boa ídole [índole] , utilizam a mídia para o seu próprio bem estar ou de seus entes queridos. Buscando saber o que precisam para desenvoltura de suas atividades diárias, futuras ou até mesmo para entretenimento. O que gera um grande avanço em benefício da sociedade. Em exemplo, os que procuram oportunidades de emprego, estudo, cursos, ofertas, entre tantas outras.
A mídia também influência [influencia] no aumento da tecnologia, mas nem todos conseguem caminhar junto com o padrão exigido por ela. O que acaba deixando "brexas" [brechas] para que pessoas de má ídole, [ sem vírgula] consigam dados que precisam para fazerem suas transgressões, como os que conseguem rackear computadores, fazer movimentações bancárias em contas alheias, essas feitas através de informações deixadas por pessoas de boa ídole, ou até mesmo leigos que ainda não sabem utilizar tais meios de forma segura.
Cada um sabe sua necessidade, a mídia está aí para informar à [a] todos. Cabe a cada um, utilizar os métodos necessários para suas orientações. Infelizmente[vírgula] alguns se utilizam desse grande avanço para fazer mal aos outros e a si próprio, mas o mundo precisa evoluir e o crescimento da mídia é primordial para que isso aconteça.
Comentários do corretor
Você apresentou ideias em prol do seu ponto de vista. No entanto, procure trabalhar de que forma a mídia oferece riscos ao comportamento da sociedade, enfim. Extrapole o senso comum!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |