Desde os primórdios [vírgula] a humanidade se deparou com a necessidade da comunicação, fato esse confirmado nas pinturas rupestres em diversos locais do mundo. Com o decorrer do tempo [vírgula] houve o aperfeiçoamento na maneira de transmissão de mensagens, notícias, fatos, integrando cada vez mais a população mundial.
Com o advento da globalização e consequentemente a revolução tecnológica [vírgula]iniciada em meados do século XX, o meios de comunicação teve [tiveram]um sobressalto. Desde um remoto aparelho de rádio, passando pela surpreendente TV e posteriormente a internet, conclui-se que o mundo está interligado; pessoas separadas pelos continentes se comunicam em questões de minutos, algo que tempos atrás seria impossível.
É claro que com todo esse aparato extraordinário disponibilizado na mídia atualmente, fruto da tecnologia da globalização, há uma crescente influência comportamental nas pessoas causada pela submissão à mídia. São muitas as inovações que conquistam o gosto popular. A TV, por exemplo, presente na maioria dos lares brasileiros, ocupa o espaço principal na família, deixando de lado as conversas que até então faziam parte entre pais e filhos, culminando em um distanciamento dos integrantes da família.
A internet, uma grande aliada nos meios de comunicação, possibilita em tempo real a publicação de imagens, notícias, entre diversas coisas mais. Entretanto, quando não usada adequadamente causa transtornos inigualáveis às pessoas,como crimes contra a honra, pedofilia, extorsões e também marcas e traumas psicológicos sofridos pela vítima de cyberbulling.
Não se pode criminalizar a mídia, haja vista a grande contribuição que tem dado à população, no entanto [vírgula]boa parte dessa população se deixa levar por regras negativas impostas pelo círculo midiático. O culto à beleza e ao corpo perfeito é apenas simples exemplos dos prejuízos causados a adolescentes que se espelham em modelos “foto shop” com ampla divulgação, causando doenças como anorexia.
Resta à [a] família o papel de alertar as crianças, adolescentes e jovens, dos perigos existentes na mídia e também mostrar qual caminho sadio se deve trilhar para aproveitar as vantagens do mundo tecnológico.
Comentários do corretor
Você apresentou ideias sobre o tema proposto que evidenciaram seu ponto de vista.No entanto, preocupe-se com a clareza e objetvidade de sua produção a fim de não prejudicar a construção de sentido de seu texto.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1.5 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1.5 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1.5 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |