Podemos dizer que as influências provocadas pela mídia tem [têm] causado problemas em nossa sociedade, ou ao menos prejudicado os adolescentes que estão numa fase de escolhas e se deixam levar pelas regras que a mídia os impõe. Assim tentaremos alertar os demais para que vejam os riscos que podem correr.
Vivemos na era da comunicação e é ela que permite as relções socias. A televisão tem seu papel importante, mas o principal alvo das indústrias de comunicação é a internet, por ser o meio mais usado por jovens e adolescentes, público mais fácil de atingir.
O principal objetivo é alertar para os casos de anorexia entre meninas de 14 á [à] 17 anos. Elas querem o corpo perfeito, seguem o que a mídia impõe, um estereótipo em que a magreza é fator importante e indispensável para suas vidas sociais. Tal influência é negativa, pois em casos extremos pode levar à morte.
Há uma supervalorização da aparência, pessoas são apresentadas como padrão de beleza e sucesso, são as propagandas de marketing das mídias que estão impondo falsos valores na nossa sociedade.
Os jovens seguem tudo isso, acham que para estar na moda deve ser e consumir tudo aquilo que lhe foi apresentado, são influênciados sem se darem conta de que padrão de beleza e objetos de consumo não trarão felicidade, pois isso é consequência.
Fica ai um alerta para a sociedade, já que os meios de comunicação em massa ganhou força nos últimos tempos. A mídia estimula, seduz, favorece e influência [influencia] opiniões. É necessário que não se deixe chegar ao ponto de não perceberem mais o que são e o que querem, para que valores não se tornem fúteis e banais.
07 de agosto de 2011
Grupo de pais
Comentários do corretor
Você apresentou ideias sobre o tema proposto. No entanto, mobilize argumentos embasado em fatos, relatos, dados, análises etc., que enriqueçam seu projeto de texto e validem seu ponto de vista sobre o tema proposto. Atente-se às características estruturas do gênero textual escolhido.
Evite as marcas de oralidade
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1.5 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1.5 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1.5 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |