No ano de 2024, podemos observar o que está em alta agora, (Sem vírgula) são os jogos de azar. O público ultimamente está procurando uma forma mais rápida de ganhar dinheiro, Mais isso vem trazendo muitos problemas para a sociedade. Apostar seu dinheiro pode ser muito perigoso pois a plataforma pode ser falsa ou ser manipulada. Isso é um risco pois vc pode perder tudo, e ainda continuar devendo ao jogos, podemos até comparar a "Era Vargas" na época de Vargas o que os brasileiros da sociedade mais gostavam (Melhore essa construção) era os caça-níqueis, os casinos da época mais claro que jogar tinha seus malefícios perder todo seu dinheiro jogando mais no ano 1946 quando Eurico Dutra entrou no poder foi a primeira coisa que ele proibiu no Brasil. (Truncamento) Pois o brasileiro da época podia perder todas suas economias e seu tempo já que os lugar era bem escuro. Mas a grande diferença é que perdemos nosso dinheiro e o nosso tempo no celular. (Reestruture a discussão)
Como podemos perceber jogos de azar são proibidos no Brasil. Mas isso não impede as pessoas de jogarem, Mais com resolver esse problema ?mais informações ao povo brasileiro. Pelo o que eu pesquisei a Justiça está pensando em liberar esses jogos mais informar a pelo meno as pessoas a não apostar tudo que tem.
Infelizmente no Brasil é muito mais difícil a proibição pois está liberado na Internet, o melhor a se fazer é informar o povo brasileiro sobre o malefícios de jogar. (Não apresentou a proposta de intervenção propriamente dita)
Comentários do corretor
Delimite e explore as discussões de acordo com a estrutura do texto. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 120 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 80 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 560 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||