Alicerces da problemática - Banco de redações

A Constituição Federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê em seus artigos a igualdade entre os cidadãos. Contudo, esse conceito não tem se reverberado com ênfase, na prática, quando se observa a arquitetura hostil que prejudica de forma ampla as pessaos em situação de vulnerabilidade. Essa forma de exclusão social tem como alicerces à falta de medidas governamentais e à ignorância social. Logo é algo que precisa ser resolvido e debatido com importância. (Muito bem. Contextualizou o tema e formulou a tese)

Em primeira análise, deve-se ressaltar à ineficaz ação do poder governamental enquanto mantenedora da problemática. Acerca disso, o filósofo inglês Thomas Hobbes, no seu livro "Leviatã", defende a incumbência do Estado de promover meios que auxiliem no progresso da coletividade. As autoridades, entretanto (Vírgula) não vão de encontro com a ideia de Hobbes, uma vez que apesar de já terem criado leis contra a problemática ainda não realizam as devidas ações que resolvam tal impasse. Essa realidade provoca uma grande exclusão social (Vírgula) a o qual prejudica os moradores de rua e pessoas em condições precárias.

(Boa estratégia coesiva) Ademais, nota-se como à ignorância social é um fator crucial que se relaciona com a temática abordada. Nesse aspecto, o filósofo Sócrates diz: "existe apenas um bem, o saber, e apenas um mal, a ignorância. Sob esse viés, percebe-se que sempre o mundo foi dividido entre ricos e pobres, como exemplo disso, pode-se citar o período do Feudalismo no qual a sociedade era dividida por uma pirâmide hierárquica e a base era representada pela classe mais vulnerável. Tal realidade ainda é vista na atualidade e apesar de haver muitas pessoas em situações difíceis, há uma grande preconceito pela sociedade. (Melhore a construção dessa discussão)

(Boa estratégia coesiva) Depreende-se (Vírgula) portanto, a necessidade de resolver tal impasse. Cabe ao Poder governamental Federal, instância máxima de ação executiva, promover as devidas ações contra a problemática, por meio de uma fiscalização adequada, punições rigorosas e políticas públicas a favor de pessoas em situação de rua, a fim de acabar com a arquitetura hostil. Paralelamente o Ministério de Educação, principal órgão de ensino de qualidade para o país, com as escolas, deve proporcionar a conscientização da população, mediante palestras e campanhas educativas, a fim de acabar com o preconceito da sociedade (Melhore a coesão textual) assim a Constituição prevalecerá. (Proposta completa)