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Arquitetura hostil: um debate importante sobre essa forma de exclusão social

Enviada em: 12/10/2024

Status:

Corrigida
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Na obra "Um Sonho de um Homem Ridículo ", do escritor Fiodor Dostoiévski, é retratado uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor expõe, uma vez que a exclusão social se torna mais presente devido à polarização da arquitetura hostil, as quais dificultam a concretização dos planos literários de Dostoiévski. Esse cenário antagônico é fruto tanto da omissão do poder público, quanto da apatia social. Diante disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos, a fim do pleno funcionamento da sociedade. (Muito bem. Formulou a tese)

Percebe-se, a princípio, que o descaso estatal possui íntima relação com o revés da exclusão presente. Nessa ótica, de acordo com o filósofo John Locke, configura-se como um rompimento do Contrato Social, já que o Estado não cumpre com sua função de garantir que todos desfrutem de seus direitos. Assim, devido à débil ação do poder público e à insuficiência de legislações, acabar com a invisibilidade vivenciada por diversas pessoas, sejam elas moradores de ruas, pessoas com deficiência ou até mesmo esportistas, têm sido um desafio crescente no Brasil. (Explore mais essa discussão) Dessa forma, é inadmissível que esse cenário continue a perdurar.

(Boa estratégia coesiva) Outrossim, compete abordar que, no que se refere às barreiras de mobilidade de diferentes grupos, o desprezo humanitário crescente, inerente ao estágio individualista atual, estende a disseminação do óbice. Nesse contexto, Franz Kafka, em sua obra emblemática "O artista da fome", apresenta a narrativa de um homem faminto cuja habilidade é jejuar por longos períodos, valendo-se da metáfora de que nunca encontrou um alimento que saciasse a sua fome. Com esse desfecho nada banal, o artista é aprisionado em uma jaula e morre de inanição, figurando uma total animalização. Sob esse viés, por não estabelecerem uma arquitetura equitativa e terem que conviver, diariamente, com a humilhação de barreiras arquitetônicas, muitas pessoas tendem a sucumbir a coerção sistemática - simbolizada, no conto, pela jaula. Assim, com a concepção instituída de que há uma ampla desvalorização humana em detrimento da falta de suporte humanitários e governamental, o qual tem íntima relação com o avanço das desigualdades propiciadas pelo individualismo, é urgente a avaliação desse panorama.

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Portanto, ao notar que a arquitetura hostil e um importante debate de inclusão social e não é bem visibilizado porque está diretamente ligado à omissão estatal, é tempo de mudar. Para isso, é dever do  Poder Executivo federal, (Sem vírgula) criar uma proposta de ampliação de verba orçamentária anual destinada às melhorías e reformas nos meios de mobilidade e convivência pública. Tal ação deverá ocorrer por meio de uma votação feita por deputados federais e por senadores, pois esses são os responsáveis pela alteração da Lei Orçamentária Anual. Isso deve ocorrer a fim de garantir a inclusão demasiadamente do corpo social, independentemente, (Sem vírgula) do grupo que exercer. Afinal, há espaço para todos no Brasil. ​​​​​​​(Proposta completa)

Comentários do corretor


As discussões são pertinentes, no entanto precisam ser delimitadas e exploradas dentro do limite de 30 linhas. Bom estudo. 


Competências avaliadas


Competência Nota Motivo
Domínio da modalidade escrita formal 160 Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa 200 Nível 5 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista 160 Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista.
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 200 Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos 200 Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
NOTA FINAL:     920


Veja abaixo a nota relacionada a cada nível
Nível 0 Nota 0
Nível 1 Nota 40
Nível 2 Nota 80
Nível 3 Nota 120
Nível 4 Nota 160
Nível 5 Nota 200