Aumento da ansiedade em crianças por causa da tecnologia - Banco de redações


Aumento da ansiedade em crianças por causa da tecnologia

Enviada em: 03/06/2024

Status:

Corrigida
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Na obra “Utopia” (Vírgula) de Thomás More (Vírgula) é retratada uma sociedade perfeita e em constante harmonia a qual é livre de conflitos e mazelas. Todavia fora ficção a realidade contemporânea está distante disto. (Truncamento) Haja visto, (Sem vírgula) o aumento de doenças mentais em crianças por causa do avanço tecnológico. Por certo a negligência governamental e a desigualdade social são fatores que favorecem esse quadro. 

Percebe-se, a princípio, que o descaso estatal tem íntima relação com o revés. Nessa otica (Vírgula) de acordo com o filósofo Jonh Locke, configura-se um rompimento de Contrato Social, já que o Estado não cumpre com o seu dever de assegurar que todos desfrutem de seus direitos. Assim devido a debilitação do poder público e a ineficiência legislativa, ocorre uma falta de programas educativos para as crianças, colaborando para que estas fiquem ainda mais pressas à tecnologia, como forma de ocupação. Dessa forma é inadmissível que esse cenário continue a perdurar. (Melhore a apresentação da discussão)

​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Ressalta-se ,ademais, a situação de vulnerabilidade em que diversas crianças estão inseridas como impulsionadoras do problema. Nesse contexto, segundo o escritor Ariano Sassuna, o Brasil é dividido em dois países distintos: O país dos privilégios e o país dos despossuídos. Sob esse viés, grande parte dessas crianças são despossuídas, por isso, a ansiedade nestes é ainda mas avassaladora, tendem a ver por meio da tecnologia um mundo diferente dos seus; oque faz com que as dificuldades para enfrentar essa problemática aumentem e tornem essas crianças ainda mais ansiosas. Destarte é imprescindível que haja mudança. (Melhore a apresentação da discussão)

​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Portanto se faz urgente atuar sobre esse problema. Para isso o poder público deve criar políticas, por meio de investimentos em projetos Sociais a fim de reverter a insuficiência legislativa que impera. Tal ação, (Sem vírgula) pode ainda conter pesquisas públicas para entender é priorizar as reais necessidades desses grupos. Paralelamente, é preciso intervir sobre a falta de ação política no problema. Dessa forma será possível tornar a obra “Utopia” mais coerente a realidade. (Proposta completa)

Comentários do corretor


Mantenha os aspectos positivos. Não deixe de exercitar a sua escrita. 


Competências avaliadas


Competência Nota Motivo
Domínio da modalidade escrita formal 160 Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa 160 Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista 120 Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 200 Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos 160 Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
NOTA FINAL:     800


Veja abaixo a nota relacionada a cada nível
Nível 0 Nota 0
Nível 1 Nota 40
Nível 2 Nota 80
Nível 3 Nota 120
Nível 4 Nota 160
Nível 5 Nota 200