É notorio que no Brasil muitas pessoas moram em lugares precários que nem tem saneamento basico, até mesmo água encanada, energia elétrica, muitas dessas casas ilegal ilegais em comunidades acabam pegando fogo por ter gatos na fiação(luz clandentisna)por exemplo no Estado de São Paulo tem muitas comunidades e em uma delas no litoral paulista no Guarujá comunidade prainha pegou fogo e deixou 43 familias desabrigadas e prefeitura junto com o governo do estado e o programa existente ''minha casa minha vida'' deu apartamentos para todos eles e o local onde residiam foi demulidos e reservado para não ter mais invazão. (Melhore a construção de sentido)
O Brasil (Vírgula) por ser um país grande (Vírgula) tem também pouca população dividada no país, a maioria reside em toda costa do litoral brasileiro segundo o IBGE (Desenvolva a sigla), por ser um país grande deveria ser bem divididos e moradir para toda a população e tirar as comunidades em principalmente em morros e áres de risco como por exemplo: morros, em palafita com amares emche alaga toda a casa de madeira em alguns casos se desfaz pela força do mar. (Melhore a construção de sentido)
(Boa estratégia coesiva) Além disso tem ainda existe muita desigualdade social dividos pelas classes A,B,C onde classe ''A'' são risocos
,''B''classe média ,''C'' pobres no extremos,divididos entre condominios de luxo a mansões. (Parágrafo frasal. Problemas na construção de sentido)
(Boa estratégia coesiva) Dessa forma chega-se a conclusão que déficit habitacional no Brasil, (Sem vírgula) tem elevação a cada ano que passa casas, apartamentos e até terrenos são invadidos de forma ilegal para contruição uma moradia e assim trazer saniamento basico,água e luz e uma vida de forma digna a todos. (Problemas na construção de sentido. Parágrafo frasal. Não apresentou proposta de intervenção)
Comentários do corretor
As discussões precisam ser reestruturadas e exploradas com mais clareza e produtividade. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 0 | Nível 0 - Não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto. |
| NOTA FINAL: 520 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||