Atualmente, um dos mais falados assuntos entre pessoas do mundo todo é sobre a Inteligência Artificial, também conhecida como AI (em inglês, Artificial Intelligence). Esse mecanismo tão inovador tem sido muito reconhecido em várias áreas de nossas vidas, porém também tem sido alvo de críticas a respeito de sua influência na sociedade. (Formule a tese)
De forma resumida, a Inteligência Artificial é uma tecnologia que permite que sistemas conhecidos pela ciência da computação simule o pensamento humano, como a forma de aprender, raciocinar e tomar decisões. Acreditasse Acredita-se que a primeira vez que esse termo foi usado foi em 1956 por Jonh McCarthy (Melhore essa construção), famoso cientista informático, que a descrevia como "a ciência e a engenharia de produzir máquinas inteligentes".
(Melhore a estratégia coesiva) Como um sistema que está cada vez mais presente em nosso dia a dia, por meio de sites de busca como o Google, redes sociais, e o famoso Chat GPT, se acha necessário que saibamos como a utilizar da melhor maneira. Recentemente muitos hospitais e redes de saúde pública têm investido na IA por conta de sua grande ajuda quanto a reproduzir órgãos e tumores em imagens, facilitando e melhorando a forma como o tratamento é guiado. (Reestruture e explore as discussões com mais produtividade)
(Boa estratégia coesiva) Entretanto, como já foi dito anteriormente, a IA tem atraído alguns comentários negativos. Algumas pessoas acreditam que futuramente ela irá dominar o mundo, roubará o emprego de todos, etc. Mas (Esse conectivo, quando usado no início de frase, apresenta ideia de truncamento) sabemos que isso não é verdade. A Inteligência Artificial pode ser útil para muitas coisas,mas não para tudo. Precisamente falando, as pessoas têm mais medo do efeito que a IA tem nas pessoas (Reelabore essa discussão), do que elas deixaram de fazer por que porque "o computador pode fazer".
(Boa estratégia coesiva) Concluindo, a Inteligência Artificial é um recurso muito útil, que pode e deve ser usado nas áreas em que pode atuar, porém é de extrema importância que também saibamos que existem coisas que ela não pode fazer, e por isso não nos confiarmos nela para tudo. (Não apresentou a proposta de intervenção propriamente dita. Parágrafo frasal)
.
Comentários do corretor
Delimite e explore as discussões de acordo com a estrutura do texto. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 40 | Nível 1 - Apresenta proposta de intervenção vaga, precária ou relacionada apenas ao assunto. |
| NOTA FINAL: 600 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||