O constante crescimento da IA (Inteligência Artificial) pode contribuir para diversos impactos sociais para a população. A rigor inicial, cabe evidenciar que com o crescimento dessa tecnologia haverá um aumento significativo na desigualdade social por consequência da falta de emprego impulsionado pela IA. Em decorrência disso, a falta de emprego pode levar ao adoecimento da população por meio de problemas psicológicos. Em vista disso, é necessário discorrer a cerca deste entrave. (Melhore a contextualização do tema)
Em princípio, com o crescimento da inteligência artificial, uma pesquisa da Goldman Sachs mostra que daqui uns anos a IA poderá substituir até 30% dos empregos em diversos setores. Como consequência, essa situação de desemprego levará a uma desigualdade social extrema, pois empresas de todos os lugares não precisarão pagar salários mensalmente. (Truncamento) Visto que, uma vez que uma máquina for considerada apta a fazer alguns tipos de serviços com mais eficácia e menos gastos, corporações de todo o mundo não pensarão duas vezes antes de começar com o processo de substituição. (Reestruture e explore com mais produtividade)
(Boa estratégia coesiva) Por conseguinte, a perda de emprego em massa poderá ser extremamente prejudicial para a saúde psicológica da sociedade, pois o desemprego pode provocar sentimentos de rejeição e isolamento levando a depressão. Dados da pesquisa " impactos do desemprego" (Vírgula) de 2017 (Vírgula) apontam que 59% dos desempregados se sentem extremamente deprimidos ou desanimados. Sendo assim, os problemas financeiros ocasionados pela ausência de emprego pode impactar diretamente a saúde emocional da população.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, medidas precisam ser tomadas para resolver esse impasse. Cabe aos responsáveis pela criação dessas inteligências artificiais conter o seu avanço, a fim de que seja evitada tais situações outrora mencionadas, para que não haja consequências desastrosas que prejudicarão a humanidade. (Não apresentou a proposta propriamente dita)
Comentários do corretor
Explore as discussões com mais produtividade ao longo do desenvolvimento. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 80 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 720 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||