O papel do governo e da educação na conscientização sobre o etarismo - Banco de redações

O filme “Os estagiários”, dirigido por Shawn Levy, retrata a história de dois homens de meia idade que estagiam numa empresa e sofrem preconceito por conta de sua idade. Assim como na obra apresentada, atualmente, o etarismo se mostra muito presente no Brasil, principalmente em ambientes como faculdades e corporações. Sendo assim, é necessário discutir as consequências do problema no país, tendo em vista a negligência governamental e o desmazelo educacional como seus principais causadores. (Muito bem. Formulou a tese)

Sob essa perspectiva, é válido destacar a indiligência estatal como um dos primordiais ocasionadores da questão abordada. Acerca disso, segundo o filósofo Thomas Hobbes (Vírgula) é dever do Estado proporcionar meios que auxiliem o progresso de toda a coletividade. Entretanto, a afirmação de Hobbes não se faz verdadeira no cenário hodierno nacional, uma vez que o governo não investe em políticas públicas (Cuidado. Argumentação tendenciosa), como incentivo de contratação de pessoas em maior faixa etária, visando diminuir os resultados do idadismo. Logo, não é correto que a máquina pública – com sua omissão de dever – continue a ignorar os impactos que sua inatividade apresenta.

(Boa estratégia coesiva) Ademais, é preciso ressaltar a inadvertência educacional como outro dos principais responsáveis do problema. Diante disso, de acordo com o sociólogo Émile Durkheim (Vírgula) as instituições sociais, como a escola, são responsáveis por introjetar as normas de comportamento que o indivíduo deve levar para o resto da vida. Porém, a alegação de Durkheim não se perpetua no atual contexto brasileiro, visto que no ambiente escolar, devido à ausência de campanhas de conscientização, os jovens não são efetivamente ensinados a não serem preconceituosos no geral (Reestruture essa discussão). Nesse sentido, é vital que ocorram mudanças no sistema educacional, intentando a mudança desse aspecto prejudicial que influencia diretamente a nação. 

(Boa estratégia coesiva) Portanto, o governo e as instituições educacionais devem promover em conjunto ações que cessem o etarismo e, por conseguinte, suas consequências, que vão da manutenção dos preconceitos sociais até desvalorização dos idosos no mercado de trabalho. Dessa maneira, o MDS, Ministério do Desenvolvimento Social (Vírgula) e o MEC, Ministério da Educação, precisam investir em políticas públicas de contratação de faixas etárias avançadas e em campanhas de conscientização aos preconceitos, por meio das redes sociais e vagas destinadas a essa parte da população, afim  a fim de encerrar a problemática e não conservar a realidade retratada na obra “Os estagiários”. (Proposta completa)