A participação da mulher na política é um assunto que vem ganhando cada vez mais importância na sociedade contemporânea. Apesar de muitos avanços terem sido alcançados nas últimas décadas, a desigualdade de gênero ainda é um obstáculo a ser superado no campo político. Por isso, é fundamental que as mulheres participem ativamente das decisões políticas e ocupem cargos públicos. (Formule a tese)
Um dos principais motivos para a presença feminina na política é a representatividade. Afinal, as mulheres constituem metade da população e precisam ter suas vozes ouvidas. Quando há uma maior representação feminina nos cargos políticos, há uma maior chance de que os interesses e necessidades das mulheres sejam considerados nas políticas públicas.
(Uso inadequado do operador argumentativo) Além disso, a presença das mulheres na política também pode contribuir para uma mudança no estilo de liderança e de tomada de decisão. É comum que as mulheres tenham um perfil mais colaborativo e democrático, buscando dialogar e encontrar soluções que atendam a todos os envolvidos. Esse tipo de liderança pode ser benéfico para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. (Não apresentou proposta de interenção)
Comentários do corretor
Reestruture e explore as discussões de acordo com a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 80 | Nível 2 - Desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 80 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 120 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 0 | Nível 0 - Não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto. |
| NOTA FINAL: 480 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||