“Esquerda” e “direita” são palavras usadas nos dias atuais para designar certas ideologias políticas, a origem desses termos no cunho político-partidário se deu na Revolução Francesa no ano de 1789, nesse período, os jacobinos e os girondinos eram reconhecidos pelas suas maneiras de pensar e de se sentar. Sob essa questão dos grupos esquerdistas e de direita, essa polarização traz impactos para o Brasil. Nesse sentido, os danos causados por ela vão desde mortes até injustiças. (Formule a tese com mais clareza)
Primeiramente, as pessoas podem morrer por causa da polarização no meio político. Sob esse viés, o Jornal Nacional noticiou a morte de Marcelo Arruda, ele foi morto por organizar o próprio aniversário com imagens do Luíz Inácio Lula da Silva—ex-presidente do Brasil e considerado “esquerdista”—. Por conseguinte, se esses homicídios de indivíduos com ideias diferentes continuar, o artigo 5º da Constituição federal—defensor da liberdade e de outros direitos— será afetado.
(Boa estratégia coesiva) Ademais, a falta de justiça também é outro grave impacto da bipolaridade no campo político. Sob essa perspectiva, a novela "Além da Ilusão" retrata a prisão da psicóloga Nise da Silveira, ela foi presa por ser considerada “comunista” na ditadura do presidente Getúlio Vargas, fora da ficção, muitos cidadãos sofrem injustiças piores—agressões físicas e ameaças de morte— na atual nação verde-amarela por terem ideologias contrárias à maioria ou ao governo. Consequentemente, se essa triste situação perdurar, a carência de justiça será algo “banal”, da mesma forma que a filósofa Hannah Arendt considera alguns problemas na sua teoria de banalidade do mal. (Melhore a apresentação da discussão)
(Boa estratégia coesiva) Portanto, cabe ao TSE—Tribunal Superior Eleitoral (Vírgula) fazer propagandas para conscientizar os tupiniquins sobre a importância de lutar contra a polarização política e seus impactos—assassinatos e injustiças são exemplos— . Entretanto, para a ação ocorrer, ela deverá se dar por meio da televisão e das redes sociais. Tal atitude terá a finalidade de fazer com que cenas vistas no Jornal Nacional permaneçam no passado. (Proposta incompleta)
Comentários do corretor
Explore as discussões com mais produtividade ao longo do desenvolvimento. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 840 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||