[Sem título] - Banco de redações

Na obra "Utopia" (Vírgula) do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto disso, uma vez que não haja valorização do trabalho, pois apresenta barreiras que dificultam a realização de More. Esse cenário antagônico é fruto de baixos salários e no âmbito escolar com (Melhore a construção de sentido) pouca importância por parte dos alunos. (Muito bem. Formulou a tese)

Precipuamente, é fulcral pontuar que a não valorização docente deriva de baixa atuação dos setores governamentais, no que concerne à criação de mecanismos que coíbam tais recorrências. Segundo o pensador Thomas Hobbes, o Estado é responsável por garantir o bem-estar nesse setor. O baixo salário que era proveniente de governos anteriores, também da população, que não valorizavam essa profissão. (Reestruture e explore a discussão com produtividade)

(Boa estratégia coesiva) Ademais, é imperativo ressaltar inconsiderações por parte dos alunos, que não respeitam o professor, como como promotor do problema. De acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), 12,3 % dos professores - por eles entrevistados, sofreram violência por alunos. Partindo desse pressuposto (Vírgula) a "geração XXI", (Sem vírgula) não sabem o que é respeitar, pois os pais, (Sem vírgula) não respeitam seus filhos (Reestruture essa discussão). Tudo isso, (Sem vírgula) retarda a resolução do empecilho, já que não ocorre a submissão entre pais e filhos, o que contribui para a perpetuação desse quandro deletério.

(Boa estratégia coesiva) Assim, medidas exequíveis são necessárias para conter o avanço da problemática na sociedade brasileira. Dessarte, com o intuito de mitigar a desvalorização do educador, necessita-se urgentemente que o Tribunal de Contas da União direcione capital que, por intermédio do governo em conjunto da sociedade, que será revertido em conscientização de bens materiais e sociais do educador, através de panfletagens e meio-digitais (Melhore a coerência textual). Desse modo, atenuar-se-a, em médio e longo prazo, o impacto nocivo da baixa valorização docente, e a coletividade alcançará a Utopia de More.