Historicamente (Vírgula) os direitos à terra pelos indígenas sempre foram violados, a começar pela colonização dos portugueses, que dominou estes povos e o lugar onde eles viviam. No entanto, a questão atual é o marco temporal, isto é, uma ação que está sendo julgada no STF (Supremo Tribunal Federal) (Vírgula) a qual defende que as demarcações de terras indígenas sejam devem ser realizadas somente se os povos originários estivessem nestes locais no 5 de outubro de 1988. Caso seja aprovado, os problemas ambientais e as questões hídricas no Brasil serão acentuados. (A contextualização do tema pode melhorar)
(Reveja a estratégia coesiva) Ademais, a maioria dos indígenas se encontram na região amazônica, um dos biomas mais prejudicados no mundo pelo desmatamento. Assim sendo, estes povos primitivos contribuem na preservação do meio ambiente, porque seu sustento advém da natureza. Portanto, caso o marco temporal seja aprovado, a Floresta Amazônica será mais destruída pelos grandes latifundiários, que terão base jurídica para destruírem ainda mais este bioma. (Explore a discussão com mais produtividade)
(Boa estratégia coesiva) Além disso, o país tupiniquim apresenta outro grande problema: a crise hídrica. É fato que o agronegócio sustenta esta crise, pois o clima brasileiro que, (Sem vírgula) a cada ano que passa está mais seco, (Sem vírgula) a necessidade de irrigação para a produção de alimentos é fundamental. Entretanto, os indígenas utilizam estas águas para a própria sobrevivência, ora na pesca, ora no transporte, ora na higiene pessoal. Portanto, a preservação dos rios se torna mais benéfico para esta população. (Reestruture e explore a discussão com mais produtividade)
(Boa estratégia coesiva) Em suma (Vírgula) a discussão sobre o marco temporal deverá ser ampla e bem fundamentada, para que não só os indígenas sejam prejudicados, mas também toda a população brasileira. Assim, compete ao Poder Legislativo, (Sem vírgula) elaborar leis mais específicas sobre as demarcações de terras indígenas, a fim de garantir os direitos constitucionais dos povos originários, por meio de discussões e de estudos de caso para que este processo seja menos burocrático. Hoje os indígenas ficam expostos à violência por causa da morosidade da justiça. (A proposta de intervenção está incompleta)
Comentários do corretor
As discussões são pertinentes, no entanto precisam ser exploradas com mais produtividade. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 840 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||