No contexto atual, o Brasil apresenta um número quatro vezes maior de cesáreas realizadas do que os 15% considerados aceitáveis pela OMS - Organização Mundial da Saúde- escancarando a falta de promoção a partos humanizados que garantem maior autonomia à gestante e mínima intervenção médica. Nesse sentido, no que tange a questão do parto humanizado, percebe-se a configuração de um grave problema na saúde pública em virtude das condições precárias do SUS - Sistema de Saúde Público- e a escassez de hospitais especializados para a realização de tal procedimento. (Muito bem. Contextualizou o tema e formulou a tese)
(Melhore a estratégia coesiva) Devido à falta de infraestrutura, recursos e atendimento do SUS (Vírgula) partos humanizados são dificilmente realizados pela carência de profissionais, instrumentos e salas especiais para esse atendimento, o que gera uma maior procura a partos com intervenção médica e com maiores riscos à gestante e ao bebê. (Argumentação limitada)
(Boa estratégia coesiva) Além disso, é nítido o descaso do governo em relação à criação de hospitais especializados para o procedimento, considerando que no Brasil há apenas um hospital público especializado no parto em questão, o que dificulta o acesso de gestantes que optam pelo procedimento humanizado e que não possuem renda para pagar por ele em hospitais privados. (Argumentação limitada)
(Melhore a estratégia coesiva) Com isso, é nítido a necessidade de intervenções para sanar o problema. Portanto, cabe ao governo federal juntamente com o Ministério da Saúde (Muito bem. Apresentou o agente) promoverem melhorias ao Sistema de Saúde Público, como a criação de salas especiais, garantindo local e atendimento para gestantes, e a criação de hospitais especializados e direcionados à humanização do parto. Tais medidas devem ser tomadas para minimizar a procura por cesáreas, e para a implementação de partos humanizados na sociedade brasileira.
Comentários do corretor
As discussões são pertinentes ao tema, no entanto foram pouco exploradas ao longo do desenvolvimento. Mantenha os aspectos positivos. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 200 | Nível 5 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 800 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||