No vídeo documental "Parto Humanizado" destaca-se a importância desse procedimento para a redução da mortalidade durante o parto, (Ponto final) No Brasil (Vírgula) a cultura da cesárea é muito forte, sendo realizadas, (Sem vírgula) 15% mais cesáreas do que o recomendado, segundo a (OMS) (Desenvolva a sigla). O parto natural "humanizado" é mais seguro e recomendado, pois ele, (Sem vírgula) ajuda na autonomia da mulher durante o ato. (Melhore a contextualização do tema e formule a tese)
(Melhore a estratégia coesiva) Também é sabido que, (Sem vírgula) para que ocorra um aumento da prática dos partos humanizados deve-se haver locais adequados para tal prática, no Brasil todo existem apenas 18 casas de parto em funcionamento oferecidas pelo (SUS) (Apresente essa ideia com mais clareza) e sendo elas mal disponibilizadas, pois não, (Sem vírgula) conseguem atender todas as regiões. (Evite uma argumentação limitada)
(Melhore a estratégia coesiva) Há a recomendação dos partos para gestantes de baixo risco serem feitos em casa, nesse caso em sua maioria realizados por parteiras, algumas com treinamentos, outras que aprenderam com suas mães e avós, um ato não recomendável, pois como visto no documentaria "Parto Natural" (Melhore a apresentação dessa ideia), em cerca de 10% dos procedimentos podem ocorrer complicações como: pré-eclâmpsia, sangramento, a criança pode estar atravessada. Caso algum desses imprevistos ocorra, deve-se ter uma equipe especializada para pronto atender a criança e a mãe da melhor forma e o mais rápido possível. (Reestruture a discussão apresentada)
(Melhore a estratégia coesiva) Assim como o vídeo documental "Parto Humanizado" mostra, é possível trazer a prática da humanização no parto mesmo que ele não seja um parto natural. (Não compreende a estrutura do texto)
Comentários do corretor
Delimite e explore as discussões de acordo com a estrutura do texto. Não deixe de apresentar a proposta de intervenção. Evite uma abordagem limitada do tema proposto. Continue exercitando a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 0 | Nível 0 - Não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto. |
| NOTA FINAL: 560 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||