A ocupação de forma desordenada das grandes cidades tem provocado danos ao meio ambiente, se esquecermos a falta de infra-estrutura e (de) condições dignas de moradias. Será que a solução é fazer muros para frear essa ocupação desordenada como vem sendo realizado pelo governo carioca?Ou teremos nessa solução uma forma de maquiar e esconder uma realidade que não para de crescer, ou seja, a expansão das favelas?
Embora a idéia de preservação das matas atlântica seja de grande importância, não podemos esquecer que a ocupação de forma irregular desses morros vem da falta de infra-estrutura e condições básicas de moradia que é um direito de todo cidadão (e) que deveria ser de responsabilidade do governo. A solução não é tentar esconder a realidade mais sim tentar junto a essas comunidades realizar ações conjuntas, de um lado governo promovendo bem estar e condições dignas de moradia e de outro lado população com consciência (de) que deve preservar o meio ambiente.
Quando governo e população souberem trabalhar de forma conjunta teremos soluções para maioria dos problemas existentes em morros cariocas, porém tentar esconder atrás de muros uma realidade com a desculpa de preservar só trará discursões por muito tempo.
Comentários do corretor
1: Fique atento para a ortografia das palavras. Muitas vezes escrevemos rápido e não percebemos que esquecemos de incluir uma letra ou deixamos passar um erro de escrita que poderia ser evitado. No caso das palavras grifadas, substitua-as por sem e discussões, respectivamente.
2: As palavras inseridas em parênteses indicam conectivos que poderiam melhorar o entendimento do seu texto. Fique atento para fazer uma boa articulação de palavras e, consequentemente, de ideias.
3: O correto seria: "da Mata Atlântica"
4: Essa frase pode ser melhor elaborada, evitando a repetição de palavras, como junto e conjuntas. Um exemplo seria: "A solução não é tentar esconder a realidade, mas sim tentar realizar ações em parceria com as comunidades".
5: Cuidado com um erro muito comum que é confundir o advérbio mais com a conjunção adversativa mas. Nesse caso, o correto é o uso da segunda.
6: Procure desenvolver melhor essa ideia. Preservar o quê? O meio ambiente? A informação precisa ser completa, pois você sabe sobre o que está falando, mas o leitor pode ficar com dúvidas.
Avaliação Geral: Seu texto está muito bom e mostra que você tem o domínio sobre o assunto. Além disso, você levanta bem a discussão proposta pelo tema. Entretanto, precisa ficar atento para a gramática e ortografia, já que estas contam bastante ponto nas correções de vestibulares. Uma dica é reler o texto antes de entregá-lo para verificar os erros e tentar corrigi-los. Continue praticando sua escrita que os pequenos equívocos sumirão aos poucos.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 2 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1.5 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
| NOTA FINAL: | 7 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |