O sarampo, famoso pelo sintoma de manchas vermelhas na pele, acomete severamente crianças e pessoas com baixa imunidade e pode levar ao a óbito. A enfermidade, considerada erradicada no Brasil desde 2016, ressurgiu em 2019 causando um surto em São Paulo. Isso porque nesse interim a taxa de vacinação do tríplice viral despencou, principalmente sob influência do negativismo científico. (Melhore a contextualização do tema e formulou a tese)
(Boa estratégia coesiva) Primeiramente, é necessário conhecer o significado de negacionismo. Esse fenômeno é uma forma de escapismo de um fato comprovado por meio da rejeição desse. Em segunda instância, cita-se a criação da primeira vacina, contra a varíola, que devastou o mundo no século XIX, e fomentou inúmeras inverdades a seu respeito. Em relação ao último, direcionados pelas desconfianças mundiais, os brasileiros recusaram a nova tecnologia, eclodindo na Revolta da Vacina a vacinação obrigatória e forçada. (As discussões apresentadas precisam ser mais exploradas)
(Boa estratégia coesiva) Segundamente, os primeiros indícios do movimento antivacina surgem com a publicação de uma pesquisa médica infundada de que a dose de tríplice viral resulta no autismo infantil. Portanto, pode-se concluir que o crescimento da rejeição a vacina e a propagação de notícias falsas estão correlacionados. Assim, faz-se válida a exortação do livro "A Relíquia", de Eça de Queirós “Sobre a nudez forte da verdade, o manto diáfano da fantasia”. (Abordagem superficial do tema)
(Boa estratégia coesiva) Finalmente, tendo em vista as injúrias provocadas pelo negacionismo científico, contramedidas devem ser urgentemente acionadas. Primordialmente, o Ministério da Saúde (Vírgula) em colaboração com figuras confiáveis da área da saúde (Vírgula) deve (Muito bem. Apresentou o agente) produzir conteúdo informativo sobre a vacinação, doenças como o sarampo e desmistificação de boatos. Esses deverão ser publicados principalmente pelas mídias sociais, com a finalidade de construir uma ponte de interação entre especialistas e sociedade, garantindo o consumo de dados verídicos e impulsionando a vacinação no Brasil.
Comentários do corretor
As discussões precisam ser delimitadas e exploradas com mais produtividade, de modo a evitar uma argumentação limitada. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 840 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||