Favelas são, é o que alguns poderosos acreditam, verdadeiros bolsões de pobreza. Esse aglomerado de miseraveis, segundo esses endinheirados, é um perigo para o crescimento de seus impotentes negocios e uma verdadeira ameaça a sua grandeza pessoal. Pamem: esquecem esses "nobres" senhores de que atrás daqueles muros existem seres humanos dispostos a tudo pela sua sobrevivência, assim como esse "empreendedor" sem visão. Atrás daquela fortaleza ha pais de familia disposto a criar seus filhos; ha crianças sonhadoras após muro; ha verdadeiras guerreiras na busca de sua realização honesta dia a dia; ha toda uma comunidade labutando em mudar uma historia herdade sem pedir. De dentro para fora o muro torna-se um sinonimo de vergonha. Feito manqueirão, equiparam-se seres humanos a verdadeiros animais presos e prestes a serem abatidos. Além daquelas paredes ha sonhos, vidas, e acima de tudo, verdadeiros heróis, assim como os empresários e visionistas em acoplar, em um mesmo local, sem divisão, pobres e ricos, brancos e pretos e, em como toda sociedade, bons e ruins. Atrás daqueles muros estão nossos irmãos.
Comentários do corretor
O candidato deve estar atento para não cair neste tipo de "armadilha" e cumprir à risca o que se pede.
O tema em questão é a construção de muros em favelas para delimitar áreas ambientais nos morros cariocas, o que hora alguma foi abordado pelo candidato, que optou por falar apenas da divisão causada pelo muro.
Por esta razão, aqui e no Vestibular, a redação foi desclassificada por fuga ao tema. Lembramos que em uma situação real, o "zero" na redação desqualifica o candidato na seleção do vestibular.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 0 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 0 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 0 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 0 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 0 |
| NOTA FINAL: | 0 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |