No seriado “Spin out” (Vírgula) produzido pela Netflix, é apresentado Kat, uma patinadora artística que possui Transtorno Afetivo Bipolar (TAB), cuja doença, (Sem vírgula) sua mãe também possui, a primeira temporada se baseia em como Kat tenta esconder de todos os amigos, namorado e equipe a doença e que isso a leva ao abandono do tratamento, o que causa inúmeros sofrimentos em sua vida, e a pergunta que fica é falar sobre a saúde mental diminui o sofrimento do paciente e melhora sua qualidade de vida? (Contextualize o tema de acordo com o tema e formule a tese)
(Melhore a estratégia coesiva) Quando se fala em saúde mental, muitos relacionam à ausência de doenças, como depressão, ansiedade, bipolaridade etc. A Organização Mundial da Saúde (OMS), entretanto, conceitua saúde como um completo estado de bem-estar físico, mental e social e não apenas a ausência de doenças ou demais enfermidades. (Abordagem superficial do tema)
(Melhore a estratégia coesiva) Deste modo entende-se que falar sobre o preconceito que o paciente sofre é o primeiro passo, entender que muitas pessoas estão suscetíveis a sofrerem de depressão, ansiedade, TAB, TOC entre outras doenças mentais, faz com que as pessoas se tornem mais empáticas, pois, desta forma (Vírgula) elas se colocam no lugar do outro a partir do momento que entendem suas vivências e sofrimentos. (Abordagem superficial do tema)
(Melhore a estratégia coesiva) Assim dizendo, falar sobre a importância de se manter saudável mentalmente, (Sem vírgula) ajuda não somente os pacientes que por muitas vezes são vistos e tratados de maneiras pejorativas, como também os incentiva a buscarem e manterem um tratamento médico e psicológico adequado, como também familiares e amigos que convivem com essas pessoas, tornando relações afetivas menos conturbadas. (Abordagem superficial do tema)
(Melhore a estratégia coesiva) Para que isso seja possível, é necessário criação e melhor divulgação de campanhas de conscientização sobre, (Sem vírgula) oferecer de maneira gratuita e acessível tratamento psicológico e médico, maior capacidade de pacientes nos CAPS (Desenvolva a sigla) e outras instalações de saúde mental oferecida pelo SUS (Desenvolva a sigla) e melhores políticas públicas que punam transgressores que pratiquem psicofobia. (A proposta de intervenção está incompleta)
Comentários do corretor
A abordagem do tema está tangencial. Reestruture as discussões. Evite uma abordagem superficial do tema. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 120 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 680 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||