Na série televisiva "Pretty Little Liars”, (Sem vírgula) quatro amigas eram perseguidas anonimamente por um estranho intitulado “A”. Ao decorrer da trama, “A” utilizou a internet para prejudicar as meninas, ameaçando-as e assustando-as. Fora da ficção, no Brasil o impacto das redes sociais na saúde mental vem crescendo conforme o aumento dos usuários, trazendo problemas como a insegurança da população. (Melhore a contextualização do tema e formule a tese com mais clareza)
(Boa estratégia coesiva) Em primeiro plano é importante analisar que as doenças mentais são estimuladas pelo cyberbullying, que é praticado, na maior parta das vezes, por perfis “fakes”. Esses são criados com a finalidade de espalhar o ódio e o preconceito. Após tais ações, as vítimas têm sua moral e dignidade abalada, levando-as a desenvolver doenças como a depressão e a ansiedade. De acordo com Jean-Paul Sartre, filósofo francês, a violência, seja qual for a maneira como ela é manifestada, sempre será uma derrota. (Aborddagem superficial do tema)
(Boa estratégia coesiva) Outrossim, o público que utiliza as mídias sociais não controla o tempo que passa nelas. Ao invés de preferir estar com a família ou amigos próximos, gastam seu tempo sendo bombardeados pela suposta vida ideal que deveriam ter e frustram-se com essas medidas impostas pela tecnologia (Reestruture essa ideia). A fonte Catraca Livre afirma que muitos estudos relacionam o tempo de uso da internet com questões da saúde mental, sendo assim, a falta de moderação uma das possíveis causas do problema. (Abordagem superficial do tema)
(Boa estratégia coesiva) Fica clara, portanto, a necessidade da tomada de medidas para resolver o impasse do uso das redes sociais na saúde mental. O Estado (Boa. Apresentou o agente) deverá intervir com um projeto de lei para banir o cyberbullying realizados pelos usuários de website, que será entregue à Câmara dos Deputados, por meio de direitos e punições aqueles que descumprirem, a fim de acabar com esse infortúnio midiático. Dessa forma, é de se esperar o fim das doenças mentais causadas pela tecnologia e que a realidade da série fique apenas na ficção. (Desenvolva a proposta de intervenção de acordo com o tema)
Comentários do corretor
Explore mais as discussões ao longo do desenvolvimento, pois a abordagem do tema está superficial. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 800 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||