Comenta-se com frequência a respeito do Corona vírus coronavírus no planeta, haja vista que este assunto tem sido analisado nas mais diversas formas e aspectos (Vírgula) e em especial como a comunidade científica se portará, (Sem vírgula) diante de tal fato maléfico ao mundo contemporâneo, em função de vários problemas enfrentados na área. (Contextualize o tema e apresente a tese)
Umas das principais causas do avanço da pandemia, Covid-19, é a questão da falta de investimentos em centros de pesquisas (Achismo), muito comum em países em desenvolvimento, sem contar na qualidade questionável de ensino proporcionada a estudantes do terceiro grau (Melhore o encadeamento de ideias), que inibe cada vez mais a entrada de mestres e doutores nos caminhos da ciência, além de poucos acordos de intercâmbio entre os mais variados países, um problema a ser resolvido. (Evite períodos longos, pois pode prejudicar a construção de sentido)
Em recente matéria publicada pela Revista (Especifique), dados da Universidade Feral do Rio De Janeiro, os centros de pesquisas da instituição conta com um número reduzido de pesquisadores e auxiliares técnicos em seus mais diversos centros de pesquisas, em particular os da área de Ciências Biológicas, portanto verifica-se que, (Sem vírgula) pouco será o retorno para sociedade, onde (Reveja pronomes relativos) não podemos (Evite ideia de primeira pessoa) deixar de ressaltar os relevantes trabalhos apresentados pelos poucos altruístas que ainda estão na ativa. (Delimite os argumentos)
Diante dos dados observados, percebe-se a necessidade de implementação de políticas públicas eficientes (Cite exemplos) e agressivas em investimentos em todos centros de pesquisas federais, como também a exigência em lei, (Sem vírgula) da criação de consócios de empresas privadas, para que fomentem pesquisas científicas. Reavaliar o sistema de ensino atual estabelecendo (Evite o gerundismo) metas e ações na busca da melhoria contínua. (Ideias fragmentadas) Buscar junto a iniciativa privada o financiamento das pesquisas científicas federais. Aumentar significativamente o intercambio científico entre as diversas nações do mundo. Com estas tomadas de ações (Precisam ser reestruturadas e mais detalhadas), a Ciência, (Sem vírgula) dará o retorno esperado pela sociedade no combate ao Corona Vírus.
Comentários do corretor
As discussões precisam evidenciar o seu ponto de vista acerca do tema proposto. Articule mais as ideias. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 150 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 150 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 100 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 150 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 100 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 650 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||