Memórias esquecidas - Banco de redações

O Brasil é um país indubitavelmente rico em diversos aspectos, sendo um deles a sua história. No entanto, o recente evento envolvendo um grande incêndio no Museu Nacional, no Rio de Janeiro, e consequentemente a perda de grande parte do acervo do mesmo (Use somente quando houver ideia de igualdade), relembra de forma marcante a ausência de atenção a este tipo de patrimônio no país. Desse modo, o descuido a elementos que formam a memória histórica e cultural, por parte dos órgãos competentes, assim como a falta de contato da população com os mesmos (Use somente quando houver ideia de igualdade) fazem com que as memórias formadoras da identidade nacional sejam cada vez menos valorizadas.

O patrimônio histórico e cultural de qualquer povo é imprescindível na compreensão do passado e presente das sociedades. No Brasil, não é diferente, tendo sua cultura como reflexo dos diversos processos históricos ao longo das épocas (Explore mais essa discussão no texto). Porém, esses registros valiosos não recebem a atenção minimamente requerida, haja vista os diversos incêndios ocorridos ao longo dos anos envolvendo perdas irrecuperáveis de acervo material. A negligência governamental culmina nestes casos, os quais poderiam ser evitados. (Abordagem superficial do tema)

Outrossim, a forma com que o cidadão percebe sua cultura e como ela é vivenciada é um fator preponderante para a valorização que o mesmo (Use somente quando houver ideia de igualdade) dá para esta. Nesse sentido, o contato superficial da maioria dos brasileiro com o patrimônio histórico cultural contribui para uma desvalorização destes, uma vez que isso dificulta o desenvolvimento de um senso de importância sobre eles. (Reestruture as discussões apresentadas nesse parágrafo, pois o desenvolvimento está superficial. Articule mais as ideias apresentadas)

Neste cenário, é perceptível o patrimônio histórico do Brasil pouco valorizado tanto em escala administrativa quanto popular. A fim de combater esta problemática, cabe ao Ministério da Educação (MEC) criar projetos que incentivem estudantes a irem a museus e explorarem plataformas de acervo digital, instigando a valorização do patrimônio histórico nacional. Ademais, a mídia pode expor cada vez mais a situação dos acervos históricos em todo o brasil, a fim de que as autoridades responsáveis pelos mesmos (Use somente quando houver ideia de igualdade) cumpram com seus deveres. Assim, com um passado mais contemplado, a riqueza do país torna-se-á ainda maior.