Atualmente o cidadão “comum” brasileiro, quando pretende adquirir uma arma de fogo para defesa pessoal, renovar o registro ou requerer autorização de porte, deve dirigir-se ao SINARM – Polícia Federal e realizar alguns procedimentos. Isso deve se ao Estatuto de Desarmamento, sancionada em dezembro de 2003, com objetivo de reduzir os assassinados por armas de fogo, além de controlar a venda e comercialização. (Apresente a tese)
Os dois grandes órgãos públicos responsáveis pelo “controle” do armamento no território nacional são: O SIGMA – Sistema de Gerenciamento Militar de Armas – vinculado ao Exército Brasileiro, que regula o armamento das forças armadas e auxiliares e, também, dos caçadores, colecionadores e atiradores esportistas; e o SINARM – Sistema Nacional de Armas – vinculado ao Departamento de Polícia Federal, que centraliza o controle dos demais artifícios, legitimando e executando os artigos previstos na lei do Estatuto do Desarmamento. (Apenas expõe, não argumenta. Reestruture)
De acordo com a lei nº10.826, de 22 de dezembro de 2003, art. 2º, afirma a identificação das características e da propriedade de armas de fogo, (Sem vírgula) mediante ao cadastro das mesmas produzidas, importadas ou vendidas no País, assim como o cadastramento das autorizações do porte, renovações, transferências de propriedade, extravio, furto, roubo e outras ocorrências suscetíveis de alterar os dados cadastrais. (Apenas expõe, não argumenta)
Mesmo com regulamento, o Brasil ocupa a 10ª posição no ranking dos países que mais matam com armas de fogo, segundo o Mapa da Violência 2016. O levantamento da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso) afirma que o país teve 44.861 mortes dessa modalidade em 2014, um pouco mais que os acidentes de trânsito (44.823) e quatro vezes maior que em decorrência da AIDS (12.534). (Reestruture)
Estes índices pressupõe a melhora da lei e das formas de controle das armas de fogo. (Vírgula) realizando assim um avanço na sociedade a diminuição das mesmas (Use quando houver ideia de igualdade) nas ruas, controle das posses, requisição de terceiros e vistoria regulares. (Reestruture e desenvolva a proposta de intervenção)
Comentários do corretor
Articule as ideias apresentadas no texto, uma vez que hhá apenas exposição de fatos. Além disso, reveja o título do texto. Não deixe de exercitar a sua escrita..
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 150 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 100 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 50 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 100 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 50 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 450 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||