Em busca de alternativas para combater as práticas de Bullying na escola - Banco de redações

São inúmeros os desafios que as escolas têm enfrentado em seu cotidiano, principalmente no que diz respeito aos tipos de violência que são disseminadas em seu interior, como exemplo, há o Bullying que tem sido uma das práticas violentas mais utilizadas por estudantes para agredir outros (Vírgula) seja de forma verbal, física ou moral. Estas ações além de serem discriminatórias e preconceituosas têm provocado graves danos ao estado emocional e físico de muitas crianças, jovens, adolescentes e adultos que são rotineiramente vítimas destas agreções,(Ponto final) isso tem deixando profundas marcas de isolamento, traumas e medo na trajetória escolar e nas relações interpessoais e sociais dessas pessoas.

As ações de Bullying na escola fazem com que a cada dia aumente a desigualdade nas relações de gênero (Por quê?). O bullying (Vírgula) por ser uma ação violenta e perigosa (Vírgula) precisa ser enfrentado, sendo que identificá-lo e buscar alternativas para combatê-lo é um desafio constante (Por quê? Evidencie isso no seu texto). É sabido que muitas das vezes o agressor(es) age de forma cruel e “discreta” buscando silenciar a(s) vítima(s). Identificar os causadores e as consequências que suas ações têm provocado na vida de suas vítimas não é tarefa fácil, há muitos obstáculos a serem superados em torno disso. Também é preciso que as escolas trabalhem de forma reflexiva e conscientizadora, proporcionando através de suas ações aprendizagens aos seus educandos onde em que eles aprendam a lidar com as diferenças, buscando viver de forma equilibrada harmoniosa e respeitosa e cabe à escola lhes direcionar a este caminho. Em suma, as escolas ainda precisam refletir sobre suas práticas, precisam aprimorar sua estrutura educacional adaptando e replanejando sua ação socioeducativa para que possa atuar de forma mais proximal próxima ao contexto social que seus alunos vivenciam.

Enfim, as relações de poder que se estabelecem no desigual convívio entre vítima, agressor e com os telespectadores desta dura realidade, faz jus a uma reflexão da deficiente educação que é ofertada nas escolas. As instituições educativas por serem constituídas de diferenças precisam se conscientizar do seu papel, (Ponto final) Isso isto requer reformulação de seu currículo, buscar identificar os agressores e os problemas que tem causado a reprodução destes atos e estudar estratégias de intervenção com punições e com ações conscietizadoras é um dos grandes desafios das escolas.