Quem nunca tomou um remédio sem prescrição para alivio de uma dor de cabeça? Quem nunca ouviu o conselho da sua mãe sobre um remédio que combate alguns sintomas e que não têm problema algum tomar? A automedicação, muitas vezes vista como alívio imediato, no entanto, pode gerar consequências graves para a saúde.
O uso incorreto de um medicamento pode acarretar o agravamento de uma doença, tendo em vista, que este pode esconder determinados sintomas, como: o uso indiscriminado de medicamentos à base de um analgésio-antitérmico como a dipirona pode abaixar os níveis de células de defesa encontrados no sangue.
Quanto o uso de antibióticos deve-se ter muita cautela , pois estes são usados para o controle de infecções bacterianas, a dosagem, o periodo, deve-ser respeitado religiosamenta para que não venha ocorrer o desenvolvimentos de cepas bacterianas resistentes a antibióticos, desta forma, impossibilitando um tratamento eficaz.
Outro problema relacionado a automedicação é a famosa interação medicamentosa, ela pode interagir de três formas: um pode potencializar a ação do outro, pode ocorrer também a perda de efeitos por ações opostas ou ainda a ação de um medicamento alterando a absorção, transformação no organismo ou a excreção de outro fármaco
Contudo, apesar de ser uma prática constante entre os brasileiros, esta deve-ser evitada, pois pode gerar consequências irreversíveis a saúde, desta forma, antes de ingerir qualquer tipo de rémedio e recomendável passar por uma consulta médica e ouvir a opinião do perito na área da saúde. Jhvgghv
Comentários do corretor
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 20 | Nível 1 - Demonstra domínio precário da modalidade escrita formal da língua portuguesa, de forma sistemática, com diversificados e frequentes desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 20 | Nível 1 - Apresenta o assunto, tangenciando o tema ou demonstra domínio precário do texto dissertativo-argumentativo, com traços constantes de outros tipos textuais. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 50 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 20 | Nível 1 - Articula as partes do texto de forma precária. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 50 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 160 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||