O Brasil em 2016 será sede das Olimpíadas.Com a prática esportiva podemos aprender que exercícios físicos evitam doenças crônicas. Ajuda no combate ao infarto,derrame cerebral(ACV AVC).Entretanto, a maioria das pessoas ainda deixam de lado a adoção de um estilo de vida mais saudável,por conta da correria do dia-a dia.
O sedentarismo é um grande vilão para a nossa saúde.Como diz a lei de newton ação e reação,que se aplica à prática de esportes,quanto mais nos exercitarmos, mais teremos uma vida mais saudável, livre de doenças crônicas causadas pela inactividade.
Porém,essa não é a realidade da maioria do brasileiros,pois a rotina apertada não deixa espaço para cuidarem da saúde fídica física e da alimentação saudável, que também influência influencia no bem estar.Além disso,não somos acostumados á à prática de esportes.
Com a prática de exercícios físicos alivia o stress,melhora o desenvolvimento físico e mental, proporciona maior flexibilidade aos nossos músculos,o que irá aumentar a capacidade cardiorrespiratória.
Logo,podemos aprender que à a prática esportiva é benéfica e essencial para o corpo humano.Como dizia Platão"O importante não é viver,mas viver bem''.A frase do filósofo deixa claro que para vivermos bem precisamos estar bem principalmente com o nosso corpo.Apesar de as pessoas terem rotinas muito corridas, deveriam organizar melhor o seu tempo e, além disso, ingerir alimentos saudáveis, a fim de melhorar o desempenho físico.Os pais de crianças e adolescentes deveriam também incentivar à a prática esportiva e a boa alimentação, trazendo para dentro de casa o exemplo.Além disso, os Prefeitos dos municípios brasileiros deveriam criar projetos nos bairros das cidades com o auxílio de profissionais, a fim de animar e estimular a prática de exercícios físicos em praças e campeonatos esportivos para de que os cidadãos pratiquem esportes com maior frequência.
Comentários do corretor
* Tempos modernos, tempos de sedentarismo
Atenção à pontuação, à grafia correta das palavras, à coesão frasal, ao emprego da crase e à concordância de número (singular e plural).
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva, coerente e crítica, mas é possível explorar um pouco mais fatos e dados atuais sobre o assunto.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 100 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 150 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 150 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 150 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 750 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||