Na conjuntura atual [vírgula] em termos de crise política, a democracia brasileira [vírgula] que completou 30 anos em março deste [ano], mostra-se ameaçada por aqueles que acreditam na força do diálogo, que inclusive é a base deste [desse] regime. Democracia é a arte de se expressar, como exemplo o voto, onde a maioria da sociedade elege o governo que poderá suprir as necessidades. Aqueles não satisfeitos com a decisão tem [têm] direito de dá [dar a] sua palavra.
Este sistema aparenta ser o ideial, porém há uma complexidade quando paramos e observamos a forma da sociedade empregá-lo. Milhões de cidadãos em nome do seu país vão pras ruas lutar e protestar pelos seus direitos estabelecidos e não cumprimidos [cumpridos]. O Brasil se encontra polarizado diante destes [desses] protestos -ou escândalos - em nome da corrupção, mostrada em todas emissoras de jornalismo.
As notícias relatam atos escandalosos e violentos de pessoas colocando fogos nas ruas, quebrando lojas, e etc. Pois, infelizmente, há indivíduos que não se expressam de forma correta e estrapolam os limites [vírgula] colocando até mesmo vida de pessoas inocentes em jogo, naquilo que para eles poderia ser chamado de democracia e opinião.
Por conseguinte, o verdadeiro significado do termo democracia poderá entrar em risco, visto que [vírgula] se esses atos continuarem, desrespeitará a garantia dita Estado Democrático de Direito. Se desejamos ser correspondidos, temos a obrigação de ao menos darmos motivos para tal corespondência, através [correspondência por meio] da educação, se desejamos ser colocados como cidadãos.
Isto não significa que devemos deixar de lado nossa opinião, pois todos sentem a necessidade de falar mais alto ao viver essa realidade encontrada em situação de crise. Significa dizer que, a [sem vírgula] democracia pode ser entendida como um regime de governo onde [em que] os cidadãos apresentam o direito de tomar decisões políticas e de poder, mas não caberá à [a] nós de imediato suprir desse direito, diante de tal burocracia e governo, que ainda está nas mãos do eleito pela maioria da população.
Comentários do corretor
Seu texto fez colocações pertinentes ao tema proposto. No entanto, preocupe-se com o bom uso dos sinais de pontuação e evite perídos longos. Todos esses aspectos podem prejudicar gravemente a construção de sentidos de seu texto.
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Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |