Criado visando [para] ser um sistema participativo e simples, a democracia tem se mostrado cada vez mais complexa. Embora utilizemos um sistema eleitoral sofisticado e inclusivo; há uma contrapartida marcada pelo desconhecimento e acesso a algumas particularidades do regime.
O Artigo 1º da Constituição Federal declara que " todo poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente"; hoje essa realidade é exequível. Com um sistema eleitoral cada dia mais especializado devido ao avanço da tecnologia, a confiança pública foi adquirida mesmo em tão pouco tempo da existência de eleições diretas. A implantação da biometria é um grande passo para a especialização do processo eleitoral, que inclui a maioria dos brasileiros. A desvantagem ?[vírgula] porém, é a dificuldade dos cidadãos para acompanharem as decisões de seus candidatos eleitos.
Opondo-se ao progresso atingido pelo processo eleitoral, o povo encontra barreiras na sua plena participação na democracia. A desigualdade social, nível de escolaridade e o acesso limitado a [à]internet impossibilita uma participação mais incisiva. Ainda que, seja [sem vírgula] possível buscar mecanismos de participação como as associações de moradores, o desconhecimento ou difícil acesso impede que isso aconteça. Vemos então, as [sem vírgula] consequências na atual situação do Brasil, através da disseminação de mensagens via whatsapp ou repetição de discursos ouvidos em diversos lugares.
O povo brasileiro é filho de um regime jovem, marcado por interrupções e adequações. Temos muito a melhorar e vivemos um cenário de discussão política favorável que envolve todas as esferas da sociedade. Partindo desse princípio, somos capazes de fortalecer cada vez mais o regime democrático.
Comentários do corretor
Seu texto abordou o tema proposto, mas realizou uma análise superficial da questão. Realize um mais amplo trabalho com os recursos argumentativos, foque-se na temática proposta e apresente uma proposta de solução efetiva!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |