Democracia é um sistema político em que o poder é exercido pelo povo através [por meio do] do sufrágio universal. Nesse contexto, o Brasil tornou-se um Estado democrático após o primeiro governo de Getúlio Vargas. No entanto, desde essa época até os dias atuais nossa democracia evoluiu muito lentamente e ainda está distante de ser uma democracia eficiente e perfeita.
O primeiro mandato do presidente Getúlio Vargas é considerado o marco da democracia brasileira porque nele houve o rompimento da política do café com leite e do coronelismo, além de que o voto passa a se tornar secreto. Essas mudanças mudaram definitivamente a história da política e da democracia no país dos tupiniquins. No entanto, ela não durou muito tempo: o país viveu décadas de ditadura. A instalação da ditadura no Brasil revelou o quanto nossa democracia é frágil e precisa ser reformulada.
O Brasil está classificado, quanto [em relação à] sua democracia, na 44 ª posição entre 167 nações analisadas pela Economist Intelligence Unit (EIU), o que lhe dá o título de “democracia imperfeita”. A corrupção e a ausência de transparência política foram os fatores que mais contribuíram para o país distanciar-se da primeira posição no ranking. Logo, nossa nação só alcançará a posição de “democracia perfeita” quando houver mais fiscalização da população – que tem maioria cética e não participativa - sobre os governantes e para garantir o cumprimento das leis.
Fica claro, portanto, que professores de história e filosofia de universidades e escolas devem realizar palestras gratuitas sobre o exercício da democracia para a sociedade. O povo deve também fiscalizar o governo de forma efetiva a fim de garantir a transparência política e reduzir a corrupção. Já o governo federal deve aumentar a participação política através da instituição de mecanismos rigorosos e válidos sobre fidelidade partidária e na divulgação na internet dos gastos de campanhas eleitorais. Tais medidas irão assegurar uma democracia mais sólida e perdurável em nossa pátria.
Comentários do corretor
Seu texto fez considerações pertinentes ao tema e apresentou argumentos para defender a tese proposta. Muito bem! Para chegar à excelência, procure desenvolver uma análise que extrapole o óbvio e o recorte temático. Continue lendo e escrevendo!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 8.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |