A educação no Brasil é um tema muito relevante, no qual denuncia tanto a evolução política quanto do bem estar social do país. A situação atual da nação sobre este tema é caótica, pois muitos índices a partir de estudos apurados revelam o atraso da população em questões simples de se expressar, como por meio da leitura. Tal condição resulta de muitos fatores interligados, no qual entre os quais ganham destaque o governo e a sociedade. E não é de agora que se tem este problema. Mas com o passar do tempo o ‘maqueiam’ para disfarce.
Muitos pais afirmam categoricamente que a educação de seus filhos estão está em inteira responsabilidade da escola e dos docentes. Tal equívoco corrobora para os conflitos entre professores e alunos em sala de aula. Além disso, há ainda as marcantes desigualdades sociais que agravam ainda mais o problema, por perpetuar a elitização. As diferenças grotescas de uma escola pública para uma privada explicam os porquês da carreira de docente ser encarada com desprezo pela maioria dos jovens brasileiros.
Tem-se Há também o abandono do governo sobre os investimentos na educação. Há casos e casos de desvio de verba onde que deveriam ser aplicados aplicadas em laboratórios, merendas e na infraestrtura infraestrutura escolar. Há, além de tudo, o desinteresse dos estudantes pelo estudo. Pois com a insatisfação dos docentes, a escola sem estrutura e sem o apoio dos pais, o estudante posiciona-se sobre os estudos (como sendo) algo que não o ajudará a evoluir, já que tem mais motivos para desencorajá-lo do que para o incentivar.
Em suma, o abismo entre pais e docentes, o descaso do governo sobre a educação, a desvalorização dos professores e a frustração dos alunos nos estudos resultam em profissionais despreparados e em uma população na sua grande parte esmagadora no estado de analfabeta funcional. Dessa maneira, é crucial o apoio mútuo entre pais e educadores para detectarem as dificuldades dos alunos. A valorização dos docentes por meios do aumento do piso salarial e preparo pré saula sala de aula é fundamental. E por fim(,) a cobrança da população por investimentos maiores na educação.
Comentários do corretor
Atenção à pontuação, à concordância de número (singular e plural) e de gênero (masculino e feminino), à regência verbal, à grafia correta das palavras e ao emprego devido de pronomes relativos.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva e coerente, mas é possível desenvolver uma argumentação mais aprofundada e crítica sobre o assunto, explorando dados concretos e atuais.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |