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Eu acho que a melhor solução para controlar o crescimento de favelas é o Governo criar programas assitenciais para ajudar os moradores das favelas,pois o muro simplismente sevirá como uma separação entre as classes socias e a exclusão dos moradores da favela com o restante da sociedade.
Se o Governo se preocupasse mais em ajudar os moradores das favelas certamente diminuiria o crescimento das favelas e as diferenças sociais,ao invés de prender os moradores da favela em um muro como se fossem criminosos.
Comentários do corretor
O texto acima foge do modelo aceito pelas bancas examinadoras de redação, o qual exige o mínimo de: um parágrafo para a introdução, outro para o desenvolvimento e um terceiro para a conclusão.
Além disso, o mesmo não satisfaz a uma quantidade mínima de linhas, que normalmente são 15. Por esta razão, aqui e no vestibular, este texto será desclassificado pela falta de estrutura e paragrafação.
Além disso, o mesmo não satisfaz a uma quantidade mínima de linhas, que normalmente são 15. Por esta razão, aqui e no vestibular, este texto será desclassificado pela falta de estrutura e paragrafação.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 0 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 0 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 0 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 0 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 0 |
| NOTA FINAL: | 0 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |