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Energia, água, preservação, lucro. Tudo em apenas uma questão: Construir ou não a usina de Belo Monte. Sera que é mesmo necessário? E a natureza como fica? Contudo, para essas perguntas a uma resposta.
Claro que o Brasil tem crescido, não apenas em população, mas em industrias e transportes, e para isso a energia fica sendo cada vez mais necessária. Com tanta tecnologia ao nosso redor, seria loucura dizer que em pleno século XXI, a energia não é precisa.
Porém a construção de uma usina, em um dos maiores ecossistemas de nossa país, infelizmente não traria apenas bons frutos. Como deixar de lado que essa construção ameaça a fauna e a flora de nosso floresta, e que não apenas a fauna e a flora seria ameaçada, mas também indios que ali vivem, e que em conseguência teriam suas vidas mudadas.
Portanto, temos que pençar melhor, pois muitas vezes pençamos apenas no lucro, e no bem que a usina traria para nós, e esquecemos que debaixo dos panos, o pouco que resta de nossa floresta está se destruindo, por escolhas inresponsáveis. Pois, um país cresce com dinheiro e energia, mas sem vida, se não tiver a natureza que lhe de o brilho.
Comentários do corretor
NÃO UTILIZE PONTO FINAL NO TÍTULO
ATENTE-SE À DIFERENÇA ENTRE “A” E “HÁ”
SERÁ, INDÚSTRIAS, ÍNDIOS, CONSEQUÊNCIA, PENSAR, PENSAMOS, IRRESPONSÁVEIS, Dê
NOSSA FLORESTA, NOSSO PAÍS, SERIAM AMEAÇADAS
CONFUSO
AO FINAL DE UMA PERGUNTA, UTILIZE PONTO DE INTERROGAÇÃO.
COMENTÁRIO:
Seu texto está muito repetitivo, com pouco conteúdo. Procure estruturar melhor as suas ideias. Argumente-as mais para que seu texto ganhe mais credibilidade perante o leitor. Procure mais informações para complementar as suas ideias. Estruture melhor as suas frases para que o conteúdo não se perca na má estruturação. Leia sempre mais.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 0.5 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 0.5 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 3.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |