No início da urbanização do Brasil viam-se muitos cortiços e casarões que refletiam a forte diferença de classes sociais, entretanto, as praças brasileiras no Primeiro Reinado eram sempre cheias, em que todos se encontravam independentemente do status social que possuíam. Hoje, entretanto, é pouco comum ver espaços públicos como mais que caminhos a serem percorridos. Esta situação é muito danosa para a sociedade, corroboranto corroborando* tanto com a segregação quanto (a) violência.
Primeiramente, esta situação promove a segregação de classes sociais. As pessoas, hoje, socializam-se em lugares fechados, ou seja, estão mais suscetíveis a encontrar pessoas de mesmos gostos, mesmos afazeres, mesma faixa etária, cosmovisões com visões parecidas. Dessa forma(,) torna-se mais difícil a convivência emtre diferentes estilos de pessoas e, consequentemente, mais difícil o reconhecimento do outro como um igual(,) com sentimento de alteridade e, portanto, democracia.
O vazio nas ruas foi causado pelo aumento da violência e(,) hoje, acaba por corroborar com ela corroborá-la. Muitos noticiários entrevistam moradores urbanos que optam por não sair de casa desde o entardecer até a manhã do dia seguinte devido ao medo da criminalidade. É certo que com menos pessoas nas ruas, os poucos que se arriscam a passar por elas tornam-se mais propensos a sofrerem assaltos, assédios e quaisquer outros modos de violência. Dessa forma, o contato entre a sociedade torna-se além de escasso, um risco de violência, ou mesmo, de morte.
Fica claro, portanto, que algumas atitudes podem atenuar estes efeitos. ONGs poderiam estimular alguns eventos culturais com a presença de poetas e músicos locais, além de estimular esportes e atividades físicas semanalmente nas praças públicas. A polícia civil** poderia manter-se mais presente nas ruas no período da noite, fazendo periódicas rondas, garantindo a segurança para a população. E(,) assim, por mais que os casarões e cortiços não sejam tão comuns no Brasil atual, a alegria de ter as praças cheias de vida será real(,) assim como no Primeiro Reinado.
Comentários do corretor
* O verbo corroborar, por mais estranho que pareça, não exige preposição. O uso do "com" é um vício da linguagem oral.
** O trabalho de ronda é de responsabilidade da polícia militar. A polícia civil é acionada para investigações.
Atenção à pontuação, à grafia correta das palavras, à concordância de número (singular e plural) e à regência verbal.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva e coerente, Mas é possível desenvolver uma análise mais crítica sobre o assunto.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 8 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |